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【题目】(1)实验室用金属铜和稀硝酸制取NO的化学方程式为_________________

图甲

(2)NO是有毒气体。某学生为防止污染,用分液漏斗和烧杯装配了一套简易的、能随开随用、随关随停的NO气体发生装置,如图甲所示。

实验室若没有铜丝,而只有小铜粒,在使用上述装置进行实验时,可用丝状材料包裹铜粒以代替铜丝进行实验,这种丝状材料的成分可以是________(填选项编号)。

A.铁 B.铝

C.铂 D.玻璃

打开分液漏斗的活塞使反应进行,在分液漏斗中实际看到的气体是红棕色的,原因是________________(填化学方程式)。

(3)为证明铜丝与稀硝酸反应生成的确实是NO,某学生另设计了一套如图乙所示的装置制取NO。反应开始后,可以在U形管右端观察到无色的NO气体。

图乙

长玻璃管的作用是______________________________________________

让反应停止的操作方法及原因是________________________________

以下收集NO气体的装置,合理的是________(填选项代号)。

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【题目】(10分)短周期元素QRTW在元素周期表中的位置如图所示,其中,T所处的周期序数与主族序数相等。请回答下列问题:

1T的原子结构示意图为

2)元素的非金属性(原子的得电子能力):Q W(填强于弱于)。

3W的单质与其最高价氧化物的水化物浓溶液共热能发生反应,生成两种物质,其中一种是气体,反应的化学方程式为

4)原子序数比R1的元素的一种氢化物能分解为它的另一种氢化物,此分解反应的化学方程式是

5R有多种氧化物,其中甲的相对分子质量最小。在一定条件下,2 L的甲气体与0.5 L的氧气相混合,若该混合气体被足量的NaOH溶液完全吸收后没有气体残留,所生成R的含氧酸盐只有一种,则该含氧酸盐的化学式是

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【题目】工业上常通过高温分解FeSO4的方法制备Fe2O3,为检验FeSO4高温分解的产物,并进行有关探究实验,回答下列问题:

实验一:高温分解FeSO4,利用如图所示的实验装置进行实验。

已知:①SO2熔点为-72℃,沸点为-10℃ ② SO3熔点为-16.8℃,沸点为44.8℃

(1)连接装置,检验气密性良好,放入药品,通入一段时间N2然后加热,通入N2的目的是_________________________

(2)隔绝空气加热至650℃,看到B中有白色沉淀,D试管中有无色液体,硬质玻璃管中的固体变为_________色,写出该反应的化学方程式___________________

(3)反应完毕后,停止加热冷却后,取硬质玻璃管中固体,加盐酸,反应的离子方程式是__________________, 将反应后所得溶液滴入D试管中,溶液变为浅绿色,该反应的离子方程式是 _______________

实验二 探究高温分解 FeSO4生成的气体

(4)用如图所示装置设计实验,验证高温分解FeSO4生成的气态物质

①按气流方向连接各仪器,用字母表示接口的连接顺序:c-__________________________

②试剂X的名称是 ___________________________

③充分反应后,利用装置III中圆底烧瓶内混合物测定已分解的FeSO4 的质量,向圆底烧瓶中逐渐滴入氯化钡溶液,直到沉淀完全;然后过滤混合物,在过滤器上将沉淀洗净后,烘干并冷却至室温,称重。若最终得到沉淀的质量为Wg ,则已分解的FeSO4的质量 ________________g。

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【题目】有一支50mL酸式滴定管中盛盐酸,液面恰好在amL刻度处,把管内液体全部放出,盛入量筒内,所得液体体积一定是( )

Aa mL B(50﹣a)mL C.大于(50﹣a)mL D.大于a mL

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【题目】下列物质的成分与“H2O”无关的是

A. 水晶 B. 水玻璃 C. 氯水 D. 王水

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【题目】若不断地升高温度,实现“雪花→水→水蒸气→氧气和氢气”的变化.在变化的各阶段被破坏的粒子间的主要相互作用依次是(
A.氢键、氢键、共价键
B.氢键、氢键、离子键
C.氢键、共价键、分子间作用力
D.分子间作用力、氢键、共价键

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【题目】下列反应过程中,同时有离子键、极性共价键和非极性共价键的断裂和形成的反应是(
A.H2+CuO═Cu+H2O
B.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
C.H2+Cl2═2HCl
D.2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O

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【题目】钛的化合物如TiO2Ti(NO3)4TiCl4Ti(BH4)2等均有着广泛用途。

1)写出Ti的基态原子的外围电子排布式____________

2TiCl4熔点是-25,沸点136.4,可溶于苯或CCl4,该晶体属于_____晶体;BH4B原子的杂化类型为____________

3)在 TiO2催化作用下,可将CN氧化成CNO,进而得到N2。与CNO互为等电子体的分子化学式为_________________

4Ti3+可以形成两种不同的配合物:[Ti(H2O)6]Cl3(紫色),[TiCl(H2O)5]Cl2H2O(绿色),两者配位数_____(填相同不同),绿色晶体中配体是______

5TiO2难溶于水和稀酸,但能溶于浓硫酸,析出含有钛酰离子的晶体,钛酰离子常成为链状聚合形式的阳离子,其结构形式如图1,化学式为____________

6金属钛内部原子的堆积方式是面心立方堆积方式,如图2。若该晶胞的密度为g/cm3,阿伏加德罗常数为NA,则该晶胞的边长为______________cm。

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【题目】对乙酰氨基酚,俗称扑热息痛(Paracetamol),具有很强的解热镇痛作用,工业上通过下列方法合成(图中B1和B2、C1和C2分别互为同分异构体,无机产物略去):

已知:,请按要求填空:

⑴写出A分子中官能团名称:_________;C1的结构简式为:________________

⑵写出由D生成扑热息痛的化学方程式:_______________________

⑶写出反应③和④的反应类型:③______________,④__________

⑷工业上设计反应①、②、③,而不是只通过反应②得到C1、C2,其目的是:______________________

⑸扑热息痛有很多同分异构体,符合下列要求的同分异构体有5种:(I)是对位二取代苯;(II)苯环上两个取代基一个含氮不含碳、另一个含碳不含氮;(III)两个氧原子与同一原子相连。其中2种的结构简式是,写出另3种同分异构体的结构简式____________________________________

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【题目】下图为足量铜与浓硫酸反应的装置。请回答:

(1)写出盛放有铜片的仪器名称____________

(2)检查装置气密性的操作为____________

(3)下列有关该实验的说法中正确的是____________

A.烧杯中氢氧化钠溶液的作用是吸收尾气,防止空气污染

B.实验时可以观察到圆底烧瓶中溶液由无色最终变为蓝色

C.含 0.08 mol 溶质的浓硫酸与足量的铜片反应,能收集到896mL(标准状况)的SO2

D.在该实验中浓硫酸体现了酸性和强氧化性

E.如果 B 中盛有少量 KMnO4 溶液,反应一段时间后,可以观察到紫色褪去,说明SO2具有漂白性。

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同步练习册答案