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    【题目】对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是

    A. 孟德尔的遗传定律 B. 摩尔根的精巧实验设计

    C. 萨顿提出的遗传的染色体假说 D. 克里克提出的中心法则

    【答案】D

    【解析】

    摩尔根因为对孟德尔遗传理论和萨顿提出的遗传的染色体假说持怀疑态度，所以才设计了果蝇眼色杂交实验，发现符合孟德尔遗传定律，并通过测交验证，最终得出上述实验结论。摩尔根巧妙的运用了假说演绎法，精心设计实验才能获得有力证据。克里克的中心法则涉及的是遗传信息的传递问题，而不是基因在染色体上的问题。

    练习册系列答案
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    A．大量元素，必需元素

    B．大量元素，非必需元素

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    D．微量元素，必需元素

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    【题目】下图为高果糖浆反应柱，下列有关利用固定化酶技术生产高果糖浆的说法错误的是

    A. 葡萄糖与固定化葡萄糖异构酶接触，转化成的是果糖

    B. 从固定化酶反应柱下端流出的不只有果糖

    C. 高果糖浆不会像蔗糖那样诱发肥胖、糖尿病、龋齿和心血管疾病，对人类的健康有益

    D. 酶溶解于葡萄糖溶液后，不可从糖浆中回收

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    【题目】最近研究发现，线粒体的进化速率非常快，它的—个細的进化速率（突变速率）大约是一个和基因进化速率的6-17倍。下列哪项解释不能成立

    A. 线粒体DNA增殖时间短，快速增殖为基因突变提供了更多的机会

    B. 线粒体DNA无蛋白质保护，容易诱发突变

    C. 线粒体基因突变对生物的生命没有影响，突变比较容易保留下来

    D. 线粒体DNA复制时，可能其纠错能力低，且缺乏相应的修复机制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程，下列相关叙述正确的是

    A. 细胞甲为T细胞，需要B细胞产生的淋巴因子促进其增殖分化

    B. 细胞乙是浆细胞，它能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞

    C. 细胞丙是吞噬细胞，它能特异性识别抗原一抗体的结合物

    D. 细胞甲、乙、丙中基因种类基本相同，但表达情况不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞I、II以及物质M、N的名称与图示含义相符的是

    A. 垂体细胞、甲状腺细胞、受体、甲状腺素

    B. 胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原

    C. 传出神经元、传入神经元、神经递质、受体

    D. 甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞的叙述正确的是

    A. 小分子物质和离子可通过被动运输或主动运输进入细胞

    B. 细胞分裂的方式有三种：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂

    C. 所有细胞正常代谢都离不开其生活的稳定的内环境

    D. 癌细胞是动物细胞内具有自养能力并能快速增殖的细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了控制牧区草场上的某种害虫而引入捕食者蜘蛛后，对这两个种群的个体数量变化情况进行调查，得到下图所示的结果，下列有关叙述中正确的是

    A. 牧草与害虫、蜘蛛与害虫之间均存在信息传递

    B. 通过生物防治，使流向人类的能量传递效率提高

    C. 图中的C期间，害虫至少能获得牧草所固定能量的10%

    D. 在图中的C期间害虫数量已经很少，主要原因是受到生产者的数量限制

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    【题目】下列关于细胞含水量的叙述，不正确的是

    A．水是人体细胞含量最多的化合物

    B．老年人细胞含水量比婴儿的少

    C．生物体新陈代谢旺盛，自由水含量升高

    D．植物细胞内自由水含量高，抗干旱能力强

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