精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置图,下列叙述错误的是(

A.甲中NaOH的作用是除去空气中的CO2
B.可用重铬酸钾检测酵母菌是否产生酒精
C.乙应让B先封口一段时间再连接装澄清石灰水的锥形瓶
D.甲组中澄清的石灰水变浑浊,乙组中澄清的石灰水不变浑浊

【答案】D
【解析】解:A、本实验中NaOH的作用是吸收空气中的CO2 , 排除其干扰,A正确;
B、可用重铬酸钾检测酵母菌是否产生酒精,并观察灰绿色的颜色反应,B正确;
C、由于B瓶上方有一定的空隙,其中还有少量的氧气,B瓶封口放置一段时间后,酵母菌会将瓶中的氧气消耗完,再连通装澄清石灰水的锥形瓶,就可以确保通入澄清石灰水的CO2是酵母菌的无氧呼吸所产生的,C正确;
D、由于CO2通入澄清石灰水后会变浑浊,所以甲和乙中的澄清石灰水都会变浑浊,只是甲组更浑浊,D错误.
故选:D.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】两个课外活动小组分别对酵母菌细胞呼吸作用进行了如下探究实验.请分析作答:

(1)甲组想探究的问题是:酵母菌是否在有氧和无氧条件下均能产生CO2 . 现提供若干套实验装置,如图Ⅰ(A﹣D)所示:
①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用).有氧条件下的装置序号依次是:
②B瓶中澄清的石灰水还可用代替.
(2)乙组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型.
①若想达到实验目的,还必须设置实验,该实验装置设计为(装置编号为Ⅲ):用代替10%NaOH溶液,其他条件与装置Ⅱ相同.
②预测实验结果并得出相应实验结论:
若装置Ⅱ的液滴向左移动,装置Ⅲ的液滴不移动,则酵母菌只进行
若装置Ⅱ的液滴移动,装置Ⅲ的液滴移动,则酵母菌只进行
若装置Ⅱ的液滴移动,装置Ⅲ的液滴移动,则酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关核酸的叙述,正确的是

A. 核酸的基本组成单位是氨基酸

B. 核酸仅存在于细胞核和细胞质中

C. 核酸有脱氧核苷酸和核糖核酸两种

D. 核酸是细胞内携带遗传信息的物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于物质出入细胞的方式的相关叙述,错误的是

A. 植物的根通过主动转运从土壤溶液中吸收离子

B. 人体消化系统中消化酶的分泌通过胞吐作用

C. 变形虫的摄食过程就是胞吞作用

D. 海水鱼的鳃通过易化扩散将体液中的盐排出体外

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如果25℃是光合作用的最适温度,35℃是呼吸作用的最适温度,若图1表示25℃时光照强度与CO2的吸收量之间的关系,那么将温度变为35℃,图中各点如何移动(

A.a点下移,b点右移
B.a点不移动,b点右移
C.a点下移,b点左移
D.a点不移动,b点左移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】同源染色体的分离和着丝点的分裂分别发生在减数分裂的

A. 减数分裂间期、减数分裂间期

B. 减数第一次分裂、减数第二次分裂

C. 减数第一次分裂、减数第一次分裂

D. 减数第二次分裂、减数第二次分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是

①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应

A. ②③⑤ B. ②④⑤ C. ②③④ D. ①②⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列癌细胞具有的特征中,不正确的是

A. 能够无限增殖

B. 癌细胞表面发生变化

C. 癌细胞的形态结构发生了变化

D. 癌细胞与正常细胞都可以正常进行细胞的分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞呼吸作用的过程,其中 ①﹣③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质,下列相关叙述正确的是(  )

A. ①和③都具有双层生物膜 B. ①和②所含酶的种类相同

C. ②和③分别都能产生大量ATP D. 甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

查看答案和解析>>

同步练习册答案