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【题目】下列属于分泌蛋白的是(

A.腺苷B.呼吸酶C.胰岛素D.血红蛋白

【答案】C

【解析】

分泌蛋白:是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质。如消化酶、抗体、部分激素等。

A、腺苷是腺嘌呤与核糖结合的产物,不是分泌蛋白,A错误;

B、呼吸酶催化呼吸作用,属于胞内酶,不是分泌蛋白,B错误;

C、胰岛素由胰岛B细胞分泌到内环境中,具有减低血糖的作用,是一种分泌蛋白,C正确;

D、血红蛋白位于红细胞内,属于胞内蛋白,D错误。
故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1是某反射相关结构示意图,图2是图1中某一结构的亚显微结构模式图;图3是人体部分生理过程示意图,m、n代表人体内不同激素.请分析回答:

(1)图1中,a代表_______

(2)图2表示的结构中,兴奋的传递方向为_______(用箭头和图中字母表示),理由:__________________________________________________

(3)图3中,人处于寒冷环境时,②分泌量增加的同时_______(填“m”或“n”)的分泌量也增加,两种激素共同促进机体的新陈代谢,二者关系表现为_________作用。如果人体内激素②含量增加到一定程度而作用于垂体和下丘脑时,体现了激素的________调节机制,②对垂体的作用效应为______________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙个体的基因组成分别为,若三者都产生了AbaB的配子,则下列个体及产生上述配子的机理对应一致的是 ( )

A. ——同源染色体分离;乙——染色体变异;丙——基因重组

B. ——染色体变异;乙——交叉互换;丙——同源染色体分离

C. ——同源染色体分离;乙——交叉互换;丙——基因重组

D. ——交叉互换;乙——染色体变异;丙——交叉互换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示不同概念之间的关系,下列各项中符合这种关系的是(  )

A. Ⅰ多糖、Ⅱ麦芽糖、Ⅲ淀粉

B. Ⅰ核糖核酸、Ⅱ核糖核苷酸、Ⅲ脱氧核苷酸

C. Ⅰ原核生物、Ⅱ蓝藻、Ⅲ细菌

D. Ⅰ脂质、Ⅱ雄性激素、Ⅲ固醇

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是果蝇染色体上的白眼基因示意图,下列叙述正确的是( )

A. 白眼基因片段中,含有成百上千个脱氧核糖核苷酸

B. S基因是有遗传效应的DNA片段

C. 白眼基因与其它基因的区别是碱基的种类不同

D. 白眼基因与红眼基因是一对等位基因,其区别是部分碱基对的不同,使得碱基的排列顺序不同。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关化合物的叙述正确的是(

A.蔗糖和乳糖的水解产物是葡萄糖

B.CHOP是构成脂质和糖原的元素

C.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合

D.DNA分子中两条脱氧核苷酸链的碱基是通过氢键连接的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学用某种酶进行了以下三组实验,下列相关说法正确的是

A. 本实验研究的酶有麦芽糖酶和蔗糖酶

B. 三组实验能够证明酶具有专一性、高效性和温和性

C. 通过实验可以证明该种酶活性最大时的条件为温度30℃左右、pH=7

D. 酶在发挥作用后会被分解,不会再有活性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰.下列叙述正确的是(
A.核膜把核内物质与细胞质分开
B.高尔基体是肽链合成和加工的场所
C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶体合成和分泌多种水解酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1为组成细胞的有机物及元素,已知ABCDE为生物大分子。图2为图1中某种生物大分子的部分结构,请回答下列问题:

1)图1中的xy代表的元素分别是_______,图2是图1____(填“A”“B”“C”“D”“E”)的部分结构,它是由___种氨基酸连接而成。

2A的结构具有多样性,从a角度分析,其原因是_______。检测A可以使用_______

3B_______,其在动物细胞中所起的作用是_______

4D在化学组成上与E的不同是_______

5)某肽链由51个氨基酸组成,如果用肽酶把其分解成1个五肽,3个六肽和4个七肽,则这些短肽所含有肽键数为_______氧原子数与原来的肽链相比,发生了什么样的变化?_______

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