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    糖尿病是威胁人类健康的十大杀手之一．常见的糖尿病分为两种类型：Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病．请根据所学知识回答：
    （1）Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系统对胰岛B细胞进行攻击造成胰岛B细胞受损，此疾病属于免疫异常中的
     
    病．
    （2）Ⅱ型糖尿病的病因是胰岛B细胞功能正常但体内含有抗胰岛素受体的抗体，给这种患者注射胰岛素不能有效调节其血糖水平，原因是
     
    ．
    （3）现给出以下材料，请你设计实验验证Ⅰ型糖尿病是由于胰岛素缺乏造成的．
    实验材料：两只健康且大小相同的狗、胰岛素、试管、斐林试剂及其他必需用品．
    实验步骤：
    第一步：其中一只狗的胰岛切除，另一只狗不切除胰岛但做相应处理．
    第二步：一段时间后，分别收集狗的尿液于两支试管中，滴加斐林试剂并加热，观察颜色变化．
    第三步：给切除胰岛的狗喂食适量的胰岛素，一段时间后收集尿液，用斐林试剂鉴定，观察颜色变化．
    请根据以上内容回答问题：
    ①指出上述实验步骤中的一项错误并更正：
     
    ．
    ②请推测步骤纠正后实验狗的实验现象．
    第二步、第三步的实验现象分别是
     
    ．
    ③本实验设置了两种对照，依次为
     
    ．
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节,尿糖的检测
    专题：
    分析：糖尿病分为两种类型：Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病，Ⅰ型糖尿病主要病因是胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足．Ⅱ型糖尿病主要病因是胰岛素不能与靶细胞上的受体结合，从而使胰岛素失去作用．
    本题实验收集的尿液中如果有葡萄糖出现，则会出现砖红色沉淀，而尿液中出现葡萄糖的原因是胰岛被切除了不能正常产生胰岛素，不能加速组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖，
    解答： 解：（1）自身免疫病是免疫系统对自身的组织进行的免疫反应，比如系统性红斑狼疮，由Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系统对胰岛B细胞进行攻击造成胰岛B细胞受损，可知应为自身免疫病．
    （2）Ⅱ型糖尿病的病因是胰岛B细胞功能正常但体内含有抗胰岛素受体的抗体，这些抗体可以与胰岛素的受体结合，抢占胰岛素的受体，从而让胰岛素无法与其受体结合．所以给这种患者注射胰岛素不能有效调节其血糖水平．
    （3）由于胰岛素是蛋白质，口服则会被消化道消化而失去作用，因此只能注射而不能口服．由于这两只狗一只切除了胰岛，另一只也做了相同的处理，所以两只狗都不能产生胰岛素．所以尿液中就会出现葡萄糖，
    与斐林试剂水浴加热呈现砖红色沉淀．其中一只狗的胰岛切除，另一只狗不切除胰岛但做相应处理
    是空白对照．第二步中一段时间后，分别收集狗的尿液于两支试管中，滴加斐林试剂并加热，观察颜色变化与第三步中给切除胰岛的狗喂食适量的胰岛素，一段时间后收集尿液，用斐林试剂鉴定，观察颜色变化
    形成前后自身对照．
    故答案为：
    （1）自身免疫
    （2）胰岛素无法与受体结合
    （3）①第三步给切除胰岛的狗注射适量的胰岛素
    ②出现砖红色沉淀、不出现砖红色沉淀
    ③空白对照、前后自身对照
    点评：本题主要考查了糖尿病的两种类型和与之相关的实验．只有掌握了两种糖尿病的发病原因和做实验时应该把握的对照原则、单一变量原则和无关变量等量原则等相关知识，才能准确作答．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    姐妹染色单体的形成和消失分别发生在细胞周期的（　　）
    A、前期、后期
    B、间期、后期
    C、间期、末期
    D、前期、末期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网．
    （1）在该生态系统的食物网中，含有
     
    条食物链．
    （2）该生态系统的主要成分是
     
    ．
    （3）猫头鹰占有
     
    个营养级，分别为第
     
    和第
     
    营养级．狼获得能量最多的一条食物链是
     
    ．
    （4）由于人们连续围猎狼和狐，结果草原植被受到破坏；停止围猎几年后，狼和狐重新大量繁殖，生态恢复平衡．这说明生态系统具有
     
    能力，其基础是负反馈调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某细胞进行有丝分裂的模式图，据图回答：（“[]”内填字母序号，横线里填数字或文字）

    （1）该图是
     
     细胞有丝分裂模式图，该图作为一个细胞周期还缺少处于
     
    期的细胞模式图；
    （2）染色体数目加倍发生在图[
     
    ]
     
    期中，图B表示细胞分裂
     
    期；
    （3）A图中染色体的数目为
     
    ，染色单体数为
     
    ，DNA分子数为
     
    ；
    （4）DNA与染色体和染色单体三者之比为2：1：2的图示是[
     
    ]；
    （5）在有丝分裂过程中，染色质变为染色体和染色体变为染色质的过程，分别发生在图示的[
     
    ]和[
     
    ]中；
    （6）图示生物的受精卵除图中所示过程外，还需要进行
     
    ，才能形成组织、器官，进而发育成个体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，则①～⑤的相关内容是：

    ①
     
    　　②
     
    　　③
     
    　　④
     
    　　⑤
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    柴油树俗称麻疯树，一般为雌雄同株异花的二倍体，体细胞染色体数为22条，其种子榨出的油稍加提炼就可成为柴油，研究发现，柴油树产油的途径如下图，图中基因遵循自由组合定律，请据图回答：

    （1）绘制柴油树的基因组图谱时需测定
     
     条染色体；上图说明了基因控制生物性状的途径是
     
    ．
    （2）若两株不能产油的纯合柴油树杂交，F1均能产油，则两植株的基因型分别是
     
    ．F1自交后代的表现型及比例是
     
    ．
    （3）现有不产油的植株甲（Aabb）和植株乙（aaBb），要在最短时间内获得能稳定遗传的产油植株，请完成下列问题．
    ①育种原理：
     

    ②大致过程：根据题中所提供的实验材料，首先需要获得基因型为
     
    的植株．然后采用花药离体培养的方法获得
     
    ，用
     
    溶液处理得到染色体数目恢复正常的植株，从中选出符合要求的植株．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米是我们国家重要的作物，关于玉米的遗传实验研究如下：
    （1）玉米幼苗绿色（G）对白色（g）为显性，将杂合子自交产生的800粒种子为实验材料，随机分成数量相等的两组，其中一组种子萌发后给予光照，另外一组始终在黑暗环境中．数日后，种子萌发成幼苗，统计结果如下：
    环境 黑暗（株） 光照（株）
    幼苗数量 绿色 0 295
    白色 395 98
    从理论上讲，杂合子自交所产生的后代的基因型及比例是
     
    ，上述实验结果表明，生物的性状受
     
    的影响．
    （2）玉米植株的性别决定受两对等位基因（B-b，T-t）的支配，这两对基因位于非同源染色体上，玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表．
    基因型 B和T同时存在 T存在，B不存在 T不存在
    性别 雌雄同株异花 雄株 雌株
    基因型为bbTT的玉米与BBtt的玉米杂交获得F1，F1植株自交获得F2，F2中的雌雄同株：雌株：雄株比例为
     
    ，若将F2的雌株和雄株杂交，后代出现雌雄同株的比例是
     
    ．
    （3）玉米籽粒颜色是由三对独立遗传的基因共同决定的，其中基因型A_B_R_的籽粒红色，其余基因型的均无色．
    ①籽粒红色的植株的基因型有
     
    种．
    ②将一红色籽粒植株甲与三株无色植株杂交，结果如表，该红色植株甲的基因型是
     
    ．
    亲代 子代
    红色籽粒 无色籽粒
    甲×AAbbrr 517 531
    甲×aaBBrr 263 749
    甲×aabbRR 505 522

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经兴奋在神经元之间的传递是通过什么结构实现的（　　）
    A、轴突B、树突C、突触D、突起

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    保护生物多样性，下列叙述不正确的是（　　）
    A、反对盲目地、掠夺式地开发和利用
    B、保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木
    C、对于海洋生态系统来说，全面禁止捕鱼并不是保护海洋生态系统的最佳方案
    D、我国强调保护生物多样性，就是要全面禁止开发和利用自然资源

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