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    【题目】肌肉蛋白和血红蛋白都是蛋白质，但它们的功能不同，其原因最可能是（ ）
    A.它们组成元素、相对分子质量不同
    B.它们的分布不同
    C.肽链的空间结构不同
    D.它们所含有的氨基酸种类、数目、排列顺序不同

    【答案】C,D
    【解析】不同的蛋白质分子功能不同，取决于其分子结构上的不同，主要表现子构成到白纸的氨基酸种类、数目、排列数目以及蛋白质的空间结构不同，因此肌肉蛋白和血红蛋白虽然都属于蛋白质，但其功能有所不同。所以答案是CD。
    【考点精析】解答此题的关键在于理解蛋白质多样性的原因的相关知识，掌握组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序不同，多肽链空间结构千变万化．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体细胞的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,其内部的pH为5左右。图1表示吞噬细胞内溶酶体产生和发挥作用的过程。

    (1)吞噬细胞依赖于细胞膜上的_________识别病原体。合成溶酶体内水解酶的原料的结构简式是___________,水解酶是在____________中分类和包装的。

    (2)溶酶体通过_____________方式把近中性的细胞质基质中的H+泵入溶酶体内,以维持其pH。

    (3)某种水解酶是由n条肽链构成的，其中共含有m个氨基酸，这些氨基酸合成一分子该水解酶时，相对分子质量减少了_________。

    (4)细胞膜是吞噬细胞的系统边界,可控制物质进出细胞。图2是生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性比较。

    ①与人工膜相比,生物膜上_______(填“存在”/“不存在”)协助H2O通过的物质，K+进入细胞的方式为_________，氧气进入细胞的方式为_________，葡萄糖进入红细胞的方式为_________。

    ②图示结果表明,生物膜对不同物质的通透具有_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示装置测定种子萌发时进行的细胞呼吸类型。同时关闭活塞,在25℃下经过20min再观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析不符合实际的是( )

    A. 装置1的红色液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2和消耗O2的体积之差

    B. 若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼

    C. 若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。

    D. 若装置1的红色液滴不移动,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是（ ） ①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互结合 ④多肽 ⑤形成具有一定的空间结构的蛋白质
    A.①②③④⑤
    B.②①④③⑤
    C.①②④③⑤
    D.②①③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蛋白质煮熟后，蛋白质失去活性，原因是高温破坏了蛋白质的（ ）
    A.肽键
    B.肽链
    C.空间结构
    D.氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞内糖分解代谢过程如图,下列叙述错误的是( )

    A. 植物细胞能进行过程①和③或过程①和④

    B. 真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②

    C. 动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多

    D. 乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H]

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某家族白化病(皮肤中无黑色素)的遗传系谱，请据图回答(相关的遗传基因用A、a表示，

    (1)该病是由________性基因控制的。(显性、隐性)

    (2)Ⅰ3和Ⅰ4都是正常，但他们有一女儿为白化病患者，这种现象在遗传学上称为________，

    (3)Ⅰ3和Ⅱ3是杂合体的机率分别是________，

    (4)Ⅲ个体是白化病的概率是________，

    (5)Ⅱ2和Ⅱ3 基因型相同的概率是________，Ⅱ7和Ⅱ8基因型相同的概率是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是红绿色盲的遗传系谱图,致病基因用B或b表示,请分析回答:

    (1)写出该家族中下列成员的基因型:4______________,6______,11_________。

    (2)14号成员是色盲患者,致病基因是由第一代中的某个个体传递来的。用成员编号和“→”写出色盲基因的传递途径:_______。

    (3)若成员7和8再生一个孩子,是色盲男孩的概率为____,是色盲女孩的概率为____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1903年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的

    A．通过做实验研究得出的结论 B．运用假说演绎法提出的

    C．运用类比推理提出的 D．运用系统分析法提出的

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