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酵母菌进行呼吸作用消耗葡萄糖1mol,释放二氧化碳4mol.则下列正确的是(  )
A、有氧呼吸和无氧呼吸产生二氧化碳一样多
B、有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖一样多
C、有氧呼吸和无氧呼吸产生能量一样多
D、有氧呼吸和无氧呼吸合成ATP一样多
考点:有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
专题:
分析:酵母菌既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸.
有氧呼吸反应式:C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+大量能量;
无氧呼吸反应式:C6H12O6→C2H5OH+2CO2+少量能量.
设有氧呼吸消耗葡萄糖为xmol,则无氧呼吸消耗(1-x)mol,根据细胞呼吸的方程式计算释放二氧化碳的量:4=6×x+2×(1-x),计算的x=0.5mol.
解答: 解:A、根据方程式计算可知,有氧呼吸和无氧呼吸均消耗0.5mol的葡萄糖,因此产生二氧化碳分别为3mol、1mol,A错误;
B、根据方程式计算可知,有氧呼吸和无氧呼吸均消耗0.5mol的葡萄糖,B正确;
C、0.5mol葡萄糖有氧呼吸过程中能够释放1435kj的能量,而等量葡萄糖无氧呼吸过程只能释放98.25kj的能量,C错误;
D、0.5mol葡萄糖有氧呼吸过程中能够产生19mol的ATP,而0.5mol葡萄糖无氧呼吸过程中能够产生1mol的ATP,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了细胞呼吸方面的知识,解答本题要求考生能够识记有氧呼吸和无氧呼吸的化学反应式,能够利用反应式中的比例关系进行相关计算;识记两种呼吸过程中能量释放量的多少和ATP合成量,并能进行比较,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜、核膜及细胞器膜统称生物膜,下列对生物膜的叙述正确的是(  )
A、各种生物膜在结构和化学组成上完全相同
B、生物膜把细胞质分成多个微小的结构,使多种化学反应同时进行,互不干扰
C、各种生物膜在结构、功能上各自独立
D、细胞内广阔的膜面积为酶提供了附着位点,为多种化学反应的进行提供了条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个DNA片段结构示意图,请据图回答:

(1)图中③表示
 
;④表示
 
;⑤表示
 
.图中表示DNA基本组成单位的标号是
 

(2)DNA分子
 
为复制提供了精确的模板,
 
保证了复制准确进行,DNA的复制方式是
 
,需要的酶包括
 

(3)以图中DNA片段的左链为模板,合成信使RNA的过程称为
 
,所合成的信使RNA片段从上到下的碱基依次是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物变异来源的叙述正确的是(  )
A、基因突变发生于特定的DNA分子片段,一定会产生新的等位基因,且在电子显微镜下能看到,但不一定引起生物性状改变
B、自然条件下的基因重组一般只发生于有性生殖产生配子的减数分裂过程中.一对表现型正常的夫妇生出白化病(aa)的儿子的变异来源是基因重组
C、用适宜浓度的生长素类似物处理后得到的无子番茄的果肉细胞进行植物组织培养,获得的植株含两个染色体组,所以番茄的无子性状属于可遗传变异
D、生物个体发生的染色体变异,无论是染色体结构变异,还是染色体数目变异,显微镜下都能观察到

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科目:高中生物 来源: 题型:

夏季某晴朗的一天对一个密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行一天24小时的检测,结果如图l,图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解.请回答下列问题.

(1)图1中所测气体为
 
;该大棚内的蔬菜一天内是否积累有机物?
 
.原因是
 

(2)EC段和DB段叶肉细胞内的C3含量的变化趋势分别是
 
 
;图1中CD段变化的原因可能是
 

(3)对应图1中的8点时,图2中应该迸行的气体转移途径有
 
,而对应图l中的DB段,图2中应该进行的气体转移途径有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图,甲、乙表示水稻的两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是(  )
A、①→②过程简便,但培育周期长
B、③过程常用的方法是花药离体培养
C、②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
D、③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是光合作用过程的图解.请据图回答:(在[]中填标号,在横线上填文字)

(1)光合作用包括[
 
]
 
阶段和[
 
]
 
阶段.
(2)光合作用的原料是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)图中②代表的物质是
 
,④代表的物质是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

若将正常进行着光合作用的植物突然停止光照,但充足供应C02,则下列物质中,会大量增加的是(  )
A、三碳化合物B、五碳化合物
C、ATPD、H

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲示某湖泊中一种经济鱼类的种群特征;图乙为该湖泊生态系统能量流动图解,其中 A、B、C代表3个营养级,数字均为实际测得的能量数,单位为百万千焦.请据图回答问题.

(1)为获得持续较高的经济效益,在渔业捕捞时最好把种群密度控制在图甲中的
 
点.若测得图甲中B点时的该鱼种群数量为1000条,则湖泊中其种群的K值为
 
条,D点时该鱼群的年龄结构属于
 
型.
(2)图乙表明,流经该生态系统的总能量是
 
百万千焦,能量流动特点是
 
,从B到C的能量传递效率为
 
,C营养级通过呼吸消耗的能量占其所得到能量的百分比是
 

(3)在能量的流动过程中,第二个营养级粪便中的能量属于
 
中的部分能量
(4)如果该湖泊长期污染将会导致
 
下降,从而减弱生态系统自我调节能力,使生态系统的稳态遭到破坏.
(5)该湖泊中的植物除绿藻(浮游植物)外,还有芦苇(挺水植物)和黑藻(沉水植物)等,这一现象体现了群落的
 
结构.

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