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糖耐量受损(IGT)的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常.为了探究运动对IGT 的干预情况,受试者于餐后进行中等强度持续运动30min,定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量,实验结果如图所示.由此分析推测错误的是(  )
A、餐后60min时,胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组
B、餐后适度运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度
C、餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前,血糖浓度下降
D、餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:血糖的调节主要是体液调节,参与调节的激素主要有胰岛素和胰高血糖素.胰岛素能够降低血糖,主要通过抑制肝糖原的分解和非糖物质的转化,促进靶细胞摄取、贮存和利用葡萄糖来降低血糖浓度的.胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化来升高血糖.食用糖后,由于糖的消化吸收,导致血糖会升高,此时胰岛素分泌会增多;当血糖含量低时,胰高血糖素分泌又会增加,来升高血糖.
解答: 解:A、胰岛素具有降低血糖浓度的功能,其分泌下降会导致血糖浓度有所升高,这样实验组的结果应该高于对照组,但图示告诉我们实验组低于对照组,所以A项中的因果关系不成立,A错误;
B、由图可知:餐后适度运动可降低IGT 人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度,B正确;
C、餐后适度运动使IGT 人群胰岛素分泌高峰从90-120min提前到45min,血糖浓度下降,C正确;
D、从图中可以看出,餐后适度运动可以适当减小胰岛素分泌的峰值,这样可以减轻IGT人群胰岛B 细胞的分泌胰岛素负担,D正确.
故选:A.
点评:本题考查血糖调节这一知识点,要求学生能够根据所提供的背景材料和曲线,结合相关激素的作用进行分析,能力上要求学生具备较好的提取信息能力和分析能力.属于较高能力要求.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图,请回答相关问题:
(1)人们把由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,内环境指图中的标号
 
部分.毛细血管壁细胞的直接生活环境是
 
(用图中的字母表示).CO2浓度最高的地方是
 
(用图中的字母表示)
(2)物质进出细胞的方式有多种.以氧气为例,氧气从血液中进入组织细胞的方式是自由扩散;红细胞所携带的氧气至少需要通过
 
层膜才能被组织细胞E利用,氧气主要参与有氧呼吸的
 
阶段.
(3)A和D比较,成分中A明显减少的物质是
 

(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是
 
.(填字母)

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某家庭红绿色盲遗传图解,请据图回答.
(1)请将此遗传图解补充完整.

(2)红绿色盲是
 
(填显性/隐性)致病基因引起的遗传病.若该家庭子代女性(XBXb)与一色觉正常的男性(XBY)婚配,则他们的女儿会不会患红绿色盲?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是(  )
A、①代表的膜结构是内质网膜,可参与分泌蛋白的加工、运输
B、破坏根尖分生区的②,将会形成多核细胞
C、③是叶绿体内膜,发生该反应必须依赖于膜上色素的参与
D、④代表的是线粒体内膜,该反应可为生命活动提供大量能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

4名受试者分别口服100g葡萄糖后,在180min内血糖含量的变化曲线如图所示(0.80-1.2g/L为正常值).据图分析正确的是(  )
A、4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸收有关
B、b在120min后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖元及非糖物质
C、a代表正常人的血糖含量变化
D、c、d代表正常人的血糖含量变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为动物细胞部分结构的功能,按甲-丁的顺序与动物细胞的结构名称对应正确的是(  )
功能 细胞结构
甲:细胞分裂时与染色体的运动有关 ①内质网
乙:脂质合成的场所 ②高尔基体
丙:蛋白质的加工、分类和包装 ③溶酶体
丁:与核糖体的形成有关 ④核仁
⑤中心体
A、⑤①③②B、③②①④
C、②③④⑤D、⑤①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于体温调节的叙述不正确的是(  )
A、低温环境下,血管急剧收缩,血流不畅,使关节受损受冷引起关节酸痛
B、人体体温调节中枢位于下丘脑,体温调节方式为神经-体液调节
C、炎热条件下,人体可通过减少甲状腺激素的分泌量来降低体温
D、寒冷条件下,人体通过增加产热减少散热维持体温恒定

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种激素的含量变化.条件变化和激素对应正确的是(  )
A、食物缺碘--生长激素
B、食物过咸--抗利尿激素
C、过度饥饿--胰岛素
D、温度过高--甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对有关生物生理现象的叙述,正确的有(  )
A、在寒冷的冬天,家兔和蛇的耗氧量都比夏天多
B、花生种子萌发初期,有机物的种类增加、总量减少
C、植物花芽的形成,标志着生殖生长开始,营养生长停止
D、羊膜卵的出现增强了动物对陆地环境的适应能力

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