在生物体代谢过程中.许多化学物质的含量保持相对稳定的状态.这对于生物体来说具有非常重要的意义．图中X表示相关物质或结构.A.B表示相关的来源和去路.请据图回答以下问题:(1)如果X表示大豆叶肉细胞中的C3.则完成A的场所是．(2)如果X表示人体内的血糖.则A过程中X的来源主要包括食物中糖类的消化和吸收.非糖物质的转化及．(3)若X为体温� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在生物体代谢过程中，许多化学物质的含量保持相对稳定的状态，这对于生物体来说具有非常重要的意义．图中X表示相关物质或结构，A、B表示相关的来源和去路，请据图回答以下问题：
（1）如果X表示大豆叶肉细胞中的C₃，则完成A的场所是

．
（2）如果X表示人体内的血糖，则A过程中X的来源主要包括食物中糖类的消化和吸收、非糖物质的转化及

．
（3）若X为体温调节中枢，为探究X是否位于下丘脑，某生物兴趣小组制订了以下实验方案．
实验假设：调节体温的主要中枢在下丘脑
材料用具：略
①取两只性别与年龄相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙；
②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不做处理作为对照；
③把甲鼠置于10℃环境中，乙鼠置于30℃环境中作为对照，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录
预期结果与结论：
①若甲鼠体温发生明显改变，乙鼠体温保持相对恒定，则假设成立；
②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则假设不成立．
请分析回答：
ⅰ．该兴趣小组设计的实验方案有些不妥之处，请提出其中的2条改进意见：
①

；
②

．
ⅱ．若假设成立，下面给出了四张坐标曲线图，表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系（其中横轴表示环境温度，纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶的反应速率）．

则符合甲鼠生理状况的是

；符合乙鼠生理状况的是

．
ⅲ．请你运用所学知识，预测甲鼠被破坏了下丘脑后，与乙鼠相比较，除了体温不能保持相对恒定之外，在实验中还能直接观察到哪些异常生理现象或症状？（至少写出两项）
①

；②

．

考点：体温调节、水盐调节、血糖调节,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化

专题：

分析：在光合作用过程中，C3形成于二氧化碳的固定，场所是叶绿体基质；血糖的来源有食物的消化吸收、肝糖原分解和非糖类物质转化；i设计实验的原则有对照原则、单一变量原则等，除了自变量外，其他条件都相同．ii甲鼠破坏了下丘脑，导致甲鼠不同调节体温平衡，使小白鼠的耗氧量随温度的变化而变化；乙鼠的下丘脑正常，当环境温度变化时，机体通过调节使体温维持相对稳定，所酶活性基本不变．iii下丘脑除了是体温调节中枢，还是水平衡调节中枢、血糖调节中枢，此外还能分泌相应的促激素释放激素等调节某激素的分泌．

解答： 解：（1）在光合作用过程中，C3形成于二氧化碳的固定，场所是叶绿体基质．
（2）血糖的来源有食物的消化吸收、肝糖原分解和非糖类物质转化．
（3）i设计实验的原则有对照原则、单一变量原则等，除了自变量外，其他条件都相同．
ii甲鼠破坏了下丘脑，导致甲鼠不能调节体温平衡，使小白鼠的耗氧量随温度的变化而变化，体内酶活性随温度的变化而变化；乙鼠的下丘脑正常，当环境温度变化时，机体通过调节使体温维持相对稳定，所酶活性不会随温度的变化而发生明显变化，温度越低，耗氧量增加，代谢增强．
iii下丘脑除了是体温调节中枢，还是水平衡调节中枢、血糖调节中枢，此外还能分泌相应的促激素释放激素等调节某激素的分泌．
故答案为：
（1）叶绿体基质（2）肝糖原分解
（3）（以下四条任选两条，即可得分）
i①应增加两组熊柏树的数量，避免偶然因素导致实验结果不准确甚至实验失败
②甲乙两组小白鼠的健康和生理状况应该一致
③实验前应先测定甲乙两组小白鼠的体温
④甲乙两组小白鼠均应置于相同的10℃环境中
ii BD AC
iii①神经系统兴奋性降低，精神萎靡 ②影响甲状腺激素的分泌，食欲减低 ③影响抗利尿激素的合成，尿量增加

点评：本题主要考查体温调节和实验设计，对学生能力要求较高，在复习时要多注重实验题的训练．

练习册系列答案

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下列与一块草地上的全部蒲公英属于同一结构层次的是（　　）

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B、在生长

C、发生了分裂作用

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全国各地的新农村建设极大地改善了农民的生产生活条件，但有些地方也因此出现了些生态问题．

（1）某小型湖泊旁边有很多荒地，下图甲表示某荒地在春季时主要生物之间的食物关系，图乙是图甲相应的能量金字塔．在图甲中，鸟与昆虫的关系属于

，蛇在图乙中属于

（字母）营养级层次．在春季，随植被越来越茂盛，昆虫的数量也随之而增加，昆虫总体上会呈现

型增长，主要原因是在生态系统中普遍存在

调节，它是生态系统自我调节能力的基础．
（2）由于新农村建设在此选址修建，部分荒地或被房屋、道路代替，或被用于种植、放牧，使群落结构发生显著变化，这种群落演替的类型是

．群落发生变化而形成了前后不同的群落，区别不同群落的重要特征是群落的

．人们的种植活动也干扰了昆虫、鸟类等的信息素的传递动物的这种信息属于

．
（3）由于生活污水和生产废水未经严格的处理就排放，导致荒地的土质和湖泊的水质发生了恶化，对土壤和水体中的生物造成了影响．在调查对土壤中小动物的丰富度的影响时，常用

的方法进行采集、调查．上图丙表示污水排放量对湖泊中各生物的生物量的影响．在污水排放量较小时，生物量的变化不大，说明该生态系统具有一定的

稳定性，随着排污量增加，最终生态系统崩溃，说明生态系统的自我调节能力

．

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如图甲曲线表示某植物在恒温30℃时的光合速率与光照强度的关系，图乙代表该植物光合作用速率、呼吸速率与温度之间的关系，请据图回答下列问题：

（1）光合作用中，光反应中产生的NADPH用于暗反应中

．
（2）若将该植物从CO₂浓度为0.03%环境转移到CO₂浓度为0.5%的环境中，其他环境条件不变，短时间内叶绿体中C₅含量将

．在z点时，叶绿体中ADP的运输方向

．
（3）由图乙可知，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，图甲曲线中Z点将向

方移动．
（4）图乙中，5℃时的状态可用图甲中

点表示；用大棚种植蔬菜时，温度最好控制为图乙中的

℃最佳．
（5）科研人员为研究氧气浓度与光合作用的关系，测定了某植物叶片在25℃时，不同氧气浓度下的光合作用速率（以CO₂的吸收速率为指标），部分数据如表．

氧气浓度	2%	11%	20%
CO₂的吸收速率（mg/h．cm²）	23	15	9

为了探究O₂浓度对光合作用是否构成影响，在上表所获得数据的基础上，还需测定黑暗条件下对应的呼吸速率．假设在25℃，氧浓度为2%时，呼吸速率为X（mg/h?cm²）；氧浓度为11%时，呼吸速率为Y（mg/h?cm²）；氧浓度为20%时，呼吸速率为Z（mg/h?cm²）．
①如果23+X=15+Y=9+Z，说明：

．
②如果23+X＞15+Y＞9+Z，说明：

．

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图甲表示植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①～⑤代表不同物质（细胞器产生的③未表示）；图乙是以测定的CO₂的吸收量和呼吸量和呼吸作用消耗O₂的量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响．据图回答下列相关问题：