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【题目】下列育种目标与采取的育种方式相匹配的是( )

选项

育种目标

育种方式

A

集中亲本优良性状

诱变育种

B

将不同物种的性状结合在一起

单倍体育种

C

产生出新的性状

杂交育种

D

使营养器官增大

多倍体育种

A.A B.B C.C D.D

【答案】D

【解析】

试题分析:A、杂交育种能集中亲本的优良性状,A错误;

B、单倍体育种可明显缩短育种年限,B错误;

C、诱变育种能产生新的性状,C错误;

D、多倍体育种可培育出多倍体,而多倍体的营养器官较大,D正确.

故选:D.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察植物细胞的质壁分离和复原,选用紫色洋葱做材料实验效果较好.这是因为( )

A. 只有紫色洋葱的表皮细胞才会发生质壁分离

B. 细胞液呈紫色,质壁分离以后容易与外界溶液区分

C. 细胞膜呈紫色,质壁分离以后容易与细胞壁区分

D. 紫色洋葱的表皮细胞的液泡特别大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】检验培养基是否有杂菌污染的最有效的方法是

A. 将未接种的培养基放在实验桌培养

B. 将未接种的培养基放在窗台上培养

C. 将未接种的培养基放在恒温箱中培养

D. 将已接种的培养基放在恒温箱中培养

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】高等植物有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2,这两个过程分别发生在( )

①细胞质基质; ②叶绿体; ③核糖体; ④线粒体.

A.②④ B.①④ C.③② D.④①

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为某植物细胞一个DNA分子中abc三个基因的分布状况,图中 III为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是

A.基因abc均可能发生基因突变,体现了基因突变具有普遍性

BIII也可能发生碱基对的增添、缺失和替换,但不属于基因突变

C.一个细胞周期中,间期基因突变频率较高,主要是由于间期时间相对较长

D.在减数分裂的四分体时期,bc之间可发生交叉互换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A. 用洋葱鳞片叶内表皮观察DNARNA在细胞中的分布

B. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮观察植物细胞的质壁分离

C. 用洋葱根尖观察有丝分裂过程染色体的存在状态

D. 用洋葱鳞片叶观察叶绿体的形态和结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于细胞分化、衰老及癌变的叙述,下列正确的是( )

A. 细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞

B. 细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生差异的过程

C. 衰老细胞会发生细胞代谢减慢,酶活性降低及细胞核体积变小等现象

D. 细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期,细胞衰老与死亡发生在老年期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人类基因的说法,正确的是( )

A.基因都在染色体上

B.基因的表达都需要RNA的参与

C.体细胞中的基因都是成对存在的

D.基因的基本组成单位是核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通过实验测定土壤中的细菌数量,下列与此操作有关的叙述中,不正确的是

A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板

B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上

C.将培养皿倒置,37恒温培养24~48小时

D.选择菌落数在300个以上的培养皿进行计数

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