| A、脂质不参与生命活动的调节 |
| B、基因中的碱基有C、G、A、T、U |
| C、核酸是储存遗传信息的物质 |
| D、胰岛素促进肝糖原和肌糖元的分解 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、自然状态下基因突变是不定向的,而人工诱变是定向的 |
| B、基因突变是生物变异的根本来源,决定生物进化的方向 |
| C、同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换,可导致基因重组 |
| D、染色体结构的改变,可导致染色体上基因中的碱基对排列顺序改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、④中完成染色体复制,核DNA含量加倍 |
| B、①中核膜逐渐解体,形成分散的小泡 |
| C、②过程细胞膜向内凹陷形成环沟,与中心体有关 |
| D、④一①一②一③可表示一个完整的细胞周期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、调节过程中生态系统内部存在反馈机制 |
| B、主要体现在人工绿化和保护自然环境方面 |
| C、通过种群密度规律性变化而达到调节的目的 |
| D、由群落与无机环境之间的物质循环而体现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合,尿液中就出现砖红色的沉淀 |
| B、在载玻片上滴加蒸馏水制作人的口腔上皮细胞临时装片,经吡罗红和甲基绿染色剂染色后,可观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
| C、“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”的实验中,迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度将影响实验结果 |
| D、在光学显微镜下可以观察到洋葱根尖分生区细胞纺缍体的形成与消失的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 细胞结构 | a | b | c | d |
| 材料甲 | -- | -- | -- | -- |
| 材料乙 | + | + | + | + |
| 材料丙 | + | + | -- | + |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 表现型 | 黄绿叶 | 浓绿叶 | 黄叶 | 淡绿叶 |
| 基因型 | G_Y_(G和Y同时存在) | G_yy(G存在,Y不存在) | ggY_(G不存在,Y存在) | ggyy(G、Y均不存在) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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