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【题目】如图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质,a、b、c、d、e代表运输方式),下列叙述中错误的是( )

A. 物质通过b方式扩散的速率与其脂溶性有关

B. 在a~e的五种方式中,代表被动运输的是b、c、d

C. 图中c可表示水分子通过水通道蛋白进入细胞的过程

D. 图中e可表示小肠上皮细胞吸收Na+的过程

【答案】D

【解析】

a主动运输、b自由扩散、c协助扩散、d协助扩散、e主动运输。

脂溶性物质以b自由扩散进出细胞,其脂溶性与自由扩散的速率有关,A正确;图中b自由扩散、c协助扩散、d协助扩散属于被动运输,B正确;c可表示水分子通过水通道蛋白进入细胞的过程,C正确;由糖蛋白的位置可知,上方是膜的外侧,故小肠上皮细胞吸收Na+的过程对应aD错误。故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞自噬是真核生物中进化保守的对细胞内物质进行周转的重要过程,它与细胞凋亡、细胞衰老一样,是十分重要的生物学现象,参与生物的生长、发育等多种过程。如图为细胞通过自噬作用清除衰老线粒体的过程,下列相关叙述错误的是

A. 自噬前体来源于内质网,吞噬衰老线粒体的过程体现了膜的流动性

B. 自噬体具双层膜结构,其中降解线粒体的水解酶在溶酶体中合成

C. 自噬体的形成需借助于膜的流动性,这一过程需要消耗能量

D. 细胞凋亡和细胞衰老的过程中,细胞的自噬作用可能增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对泡菜制作过程中,不同时期泡菜坛中乳酸菌含量的叙述,正确的是( )

A. 制作泡菜初期并无乳酸细菌的存在

B. 腌制过程中乳酸菌含量会逐渐增多并达到最高峰

C. 腌制后期乳酸菌含量会急剧下降

D. 腌制的全过程乳酸菌含量不变,活性有异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是探究pH影响过氧化氢酶活性的实验装置图,请回答下列问题:

1)该实验的因变量是________,其具体检测指标用单位时间内_______________来表示,本实验的无关变量有(答出主要两点)_______________

2)不同pH条件下H2O2分解速率不同是因为__________________________

3)若要验证酶的高效性,在此实验装置的基础上,应如何改进?①_______________________;②________________________

4)能否直接用本实验装置来验证温度是否会影响酶的活性?_____________。请说明原因:______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究影响光合速率(单位:μmol·m-2·s-1)的因素,科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行有关实验,结果如图。请回答:

(1)O2_____________方式进出叶肉细胞。

(2)比较_________________的光合速率,可得出植物的光合作用受O2浓度的影响。

(3)如果将长势相同的玉米和大麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2环境,一段时间后,_______________幼苗先死亡。理由是___________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如下图。据此不能得出的结论是

A. 生物膜上存在协助H2O通过的物质

B. 生物膜对K+Na+Cl-的通透性具有选择性

C. 离子以易化(协助)扩散发生通过人工膜

D. 分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在中部装有半透膜(允许葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)的U形管(如图)中进行的如下实验中,结果不正确的是( )

A. 若a侧为红墨水(显色成分为大分子物质)b侧为清水,开始时两边液面高度相同,则达到渗透平衡后,a侧溶液颜色变浅

B. 若a侧为质量浓度为5%的蔗糖溶液,b侧为质量浓度为10%的蔗糖溶液,开始两边液面高度相同,达到渗透平衡后,b侧液面高

C. 若a侧为质量浓度为5%的葡萄糖溶液, b侧为质量浓度为10%的葡萄糖溶液,开始两边液面高度相同,达到渗透平衡后,b侧液面高

D. 若a侧为质量浓度为10%的葡萄糖溶液,b侧为质量浓度为10%的蔗糖溶液,开始两边液面高度相同,达到渗透平衡后,b侧液面高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生态系统部分功能示意图,请回答下列问题:

(1)从碳循环的角度分析,图中缺少的箭头是___________(用图中的文字和箭头表示)。

(2)某种蜘蛛在交配后,雌蛛会杀死并吃掉雄蛛,它们之间的这种关系___________能”或“不能”)称为捕食关系,理由是_________________________________

(3)从生态系统的营养结构分析,上图中的鸟属于该生态系统中的___________,它所含有的能量在该生态最少,原因是____________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列措施最有可能应用于绿色食品生产的是(
A.不使用化肥
B.不使用有机化肥
C.生物防治害虫
D.人工控制气候

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