分析 分析图1:①为磷酸;②为脱氧核糖;③为含氮碱基(胞嘧啶或鸟嘌呤);④为R基;⑤为肽键(-CO-NH-).
分析图2:图三表示用35S标记的噬菌体侵染细菌的过程,即分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质
解答 解:(1)噬菌体侵染细菌实验的过程为:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.因此,该实验正确的步骤为②①④③.故选:C.
(2)32P位于DNA分子中的磷酸基团上,即图甲中的①位置;35S位于R基上,即图甲中的④位置.
(3)放射性同位素主要分布在图2中离心管的上清液中,说明标记的是噬菌体的蛋白质外壳.噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能在培养基上独立生存,因此要标记噬菌体应该先用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体.故选:C.
(4)锥形瓶内的营养成分是用来培养细菌的.噬菌体在侵染细菌时,只有DNA进入细菌,蛋白质外壳留在外面,且噬菌体的蛋白质和DNA中都含有N元素,因此用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌,则适宜时间离心后,试管中的放射性主要存在于上清液和沉淀物中.
故答案为:
(1)C
(2)①④
(3)C
(4)细菌 上清液和沉淀物
点评 本题结合图解,考查噬菌体侵染细菌实验,要求考生识记噬菌体的结构;识记噬菌体的繁殖过程,明确噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌;识记噬菌体侵染细菌实验的具体过程及实验结论,能结合所学的知识答题.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 一个磷酸、一个脱氧核糖、一个腺嘌呤 | |
| B. | 两个磷酸、两个核糖、一个腺嘌呤 | |
| C. | 两个磷酸、两个脱氧核糖、一个腺嘌呤 | |
| D. | 两个磷酸、两个核糖、一个鸟嘌呤 |
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| A. | ①②④ | B. | ③⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生活状态下颤藻呈蓝绿色,水绵呈绿色 | |
| B. | 相同长度的丝状体中颤藻细胞个数少于水绵 | |
| C. | 颤藻细胞内有色素,水绵中有带状叶绿体 | |
| D. | 颤藻细胞的细胞核无核膜包被,但与水绵细胞一样都有核糖体 |
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| A. | 甜是显性性状 | B. | 非甜是显性性状 | C. | 相互混杂 | D. | 非甜是隐性性状 |
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