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    【题目】下列有关生物膜的相关叙述，正确的是

    A.蓝细菌没有生物膜，酵母菌具有生物膜

    B.细菌的荚膜属于生物膜，病毒的囊膜不是生物膜

    C.高尔基体膜能够形成小泡，内质网膜不能形成小泡

    D.线粒体内外膜的结构相差很大，叶绿体内外膜的功能相似

    【答案】D

    【解析】蓝细菌有细胞膜，细胞膜属于生物膜，A错误；细菌的荚膜和病毒的囊膜都不是生物膜，因为它们都不是磷脂双分子层构成的基本骨架，B错误；高尔基体膜能够形成小泡，内质网膜也能形成小泡，C错误；线粒体内膜能进行有氧呼吸第三阶段，而其外膜不能进行有氧呼吸，属于二者的结构相差很大，叶绿体内外膜都与光合作用的反应无直接关系，属于二者的功能相似，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关生物进化的问题．

    （1）上图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化中的基本环节．X、Y、Z分别是 、 、 ．

    （2）该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为 ，这是生物进化的

    （3）小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的 ．

    （4）假设种群中有一对等位基因Aa，A的基因频率为0.1，a的基因频率为0.9，那么AA、Aa、aa三种基因型的频率分别为 ；若环境的选择作用使a的频率逐渐下降，A的频率逐渐上升，则后代中aa基因型个体的变化趋势是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家利用人类干细胞在实验室中培育出了“微型人脑”，该组织己经达到9周胎儿大脑的发育水平，但不能独立思考。下列相关描述正确的是

    A.将人体干细胞培育成微型人脑，体现了动物细胞的全能性

    B.在培育微型人脑的过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程

    C.若培育过程中出现了细胞凋亡，其根本原因是遗传物质发生了改变

    D.若培育过程发生了细胞坏死，则属于基因控制下的编程性死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(12分)下图为与白化病有关的某家族遗传系谱图，致病基因用a表示，据图分析回答问题：

    （1）该遗传病是受____________（填“常染色体”或“X染色体”）上的隐性基因控制的。

    （2）图中I2的基因型是____________，Ⅱ4的基因型为____________。

    （3）图中Ⅱ3的基因型为____________，Ⅱ3为纯合子的几率是____________。

    （4）若Ⅱ3与一个杂合女性婚配，所生儿子为白化病人，则第二个孩子为白化病女孩的几率是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某家系有甲、乙两种单基因遗传病如图，其中一种是伴性遗传病。分析不正确的是

    A. 甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传

    B. Ⅱ－3的致病基因均来自于Ⅰ－2

    C. Ⅱ－2有一种基因型，Ⅲ－8基因型有四种可能

    D. 若Ⅲ－4与Ⅲ－5结婚，生育一患两种病孩子的概率是5/12

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示内环境稳态的调节机制．据图分析回答：

    （1）图中①③⑥可以代表的物质依次是 ．（填选项序号）

    A 神经递质 B 载体蛋白 C 激素

    D 血红蛋白 E 呼吸酶 F 抗体

    （2）当血糖升高时， 可以直接刺激细胞分泌胰岛素．

    （3）外界环境温度下降刺激皮肤感受器，使感受器产生兴奋时，此过程中神经纤维膜内电位变化是 ，神经冲动传导到位于的体温调节中枢，通过调节维持体温的恒定．

    （5）若④表示侵入内环境的SARS病毒，人体在免疫过程中产生淋巴因子的是 细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某个耳聋遗传的家族系谱图。致病基因位于常染色体上，用d表示。正常基因用D表示。回答下列问题：

    （1）Ⅲ1的基因型为 ；Ⅱ 2的基因型为 ；Ⅱ 3的基因型为 。

    （2）理论上计算，Ⅱ 2与Ⅱ 3的子女中耳聋患者的概率应为 。

    （3）理论上计算,Ⅰ1和Ⅰ2的后代中，出现耳聋女儿的概率为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构。其类群组成和数量是评价农用生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动够物种数和密度(个／m2)调查数据。根据表中数据可以得到的正确结论是( )

    A. 化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高

    B. 有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少

    C. 化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单

    D. 有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图的横坐标中，C1、C2、C3、C4表示某种哺乳动物(2n)在减数分裂过程中某些时期的细胞。图中a、b、c表示各时期细胞的某种结构或物质在不同时期的连续数量变化，可以与图中C1、C2、C3、C4相对应的细胞是

    A．初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子

    B．精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞

    C．卵原细胞、次级卵母细胞、初级精母细胞、极体

    D．卵原细胞、初级卵母细胞、极体、次级卵母细胞

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