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    【题目】下列结构中具有生命的是（ ）

    A．脱氧核糖核酸（DNA）

    B．生物大分子

    C．独立的SARS病毒

    D．人体的心肌细胞

    【答案】D

    【解析】在生命系统的结构层次中，能独立体现生命活动的最基本层次就是细胞，病毒、生物大分子、小分子等都不能独立体现生命活动，所以选D。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】[生物——选修1:生物技术实践]

    我国乳制品国家标准中，原奶细菌数允许最大值为每毫升200万个。下图是某高二生物兴趣进行的牛奶消毒及细菌检测实验的过程图。请回答下列相关问题：

    （1）图示过程①采用的方法是_______________________________，对从富含纤维素的土壤中分离分解纤维素的细菌进行计数前一般____________（填“需要”或“不需要”）进行过程②，理由是____________。

    （2）过程③是采用____________法接种培养得到的结果，该统计结果一般情况下____________（填“低于”或“高于”）实际值。

    （3）过程③后应将培养基放入____________中，一段时间后取出，统计4个平板上的菌落数分别是16、82、126和167。经过消毒后的牛奶中，细菌数大约是____________个/mL。

    （4）小明用下图所示的方法在培养基上接种牛奶中的细菌，在图中____________（填图中字母）区域更易获得单菌落。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关光合作用和细胞呼吸中[H]的叙述，错误的是

    A. 二者产生的[H]不是同一种物质

    B. 二者产生的[H]还原的物质不同

    C. 二者产生[H]的过程均发生在膜上

    D. 二者产生[H]的反应均需要酶的催化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因治疗是指（ ）

    A. 对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的

    B. 把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的

    C. 运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常

    D. 运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面对几种细胞器的说法中，正确的是（ ）
    A.所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器
    B.分离这些细胞器常用的方法是差速离心法
    C.通过一定的染色技术，光学显微镜下可以看到以上五种细胞器
    D.组成①与③膜成分的脂质和蛋白质种类、含量相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是温度对酶催化活性影响的曲线，图中A，B两点的催化效率是相等的．在下面有关的叙述中，正确的是（ ）
    A.t1温度之后，酶的活性越来越强
    B.t2温度之后，酶的活性越来越弱
    C.t1温度时的酶有可能开始发生结构改变
    D.t2温度时酶分子的结构比t1温度时要稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时，需要

    A．以高茎作母本，矮茎作父本

    B．以矮茎作母本，高茎作父本

    C．对母本去雄，授以父本花粉

    D．对父本去雄，授以母本花粉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列叙述中不正确的是（　　）
    A.在该食物网中，共有5条食物链存在
    B.在该食物网中，H处于三个不同的营养级
    C.若B种群中各年龄期的个体数目比例适中，则该种群的密度在一段时间内会明显变大
    D.在该食物网中，如果C种群的数量下降10%，则H的数量不会发生明显变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述，不正确的是（ ）

    A．该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法

    B．步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

    C．步骤②的目的是破坏细胞膜

    D．步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构

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