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    2．如表列举了部分限制酶及其识别的核苷酸序列和切点，下列叙述错误的是（　　）
    A．ApaⅠ与PspOMⅠ识别的核苷酸序列相同，但两者切割DNA形成的黏性末端不同
    B．不同限制酶可识别相同的核苷酸序列，同一种限制酶也可识别不同的核苷酸序列
    C．BciT130Ⅰ将其识别的核苷酸序列切开后，形成的黏性末端都能连接在一起
    D．Eco72Ⅰ切割的化学键和RNA聚合酶、DNA聚合酶催化合成的化学键相同

    分析 “分子手术刀”--限制性核酸内切酶（限制酶）
    （1）来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的．
    （2）功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性．
    （3）结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端．

    解答 解：A、表格中图示看出，ApaⅠ与PspOMⅠ识别的核苷酸序列相同，但两者的切割位点不同，因此切割DNA形成的黏性末端不同，A正确；
    B、不同限制酶可识别相同的核苷酸序列，如ApaⅠ与PspOMⅠ，同一种限制酶也可识别不同的核苷酸序列，如BciT130Ⅰ、MvaⅠ、BstOⅠ等，B正确；
    C、由于BciT130Ⅰ可以识别不同的序列，因此将其识别的核苷酸序列切开后，形成的黏性末端不一定都能连接在一起，C错误；
    D、Eco72Ⅰ切割的化学键和RNA聚合酶、DNA聚合酶催化合成的化学键相同，都是磷酸二酯键，D正确．
    故选：C．

    点评 本题具有一定的难度，属于考纲中理解层次的要求，着重考查了限制酶的特点，解题关键是能够通过分析表格中不同酶识别位点及产生的末端进行比较即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃天水秦安第二中学高三上学期第一次检测考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    选用甲、乙两种植物进行光合作用的探究实验，测定两种植物在不同条件下单位时间内

    的O2释放量（mL），实验结果如下表。下列说法正确的是

    灯光的功率（单位：W）

    20

    50

    75

    100

    200

    300

    0．1%CO2浓度

    甲植物

    3．4

    16．0

    28．2

    40．5

    56．5

    56．5

    乙植物

    2．6

    9．1

    19．2

    55．7

    75．6

    102．6

    0．03%CO2浓度

    甲植物

    2．3

    11．2

    19．8

    27．6

    27．5

    27．6

    乙植物

    1．8

    8．4

    18．9

    54．2

    75．2

    101．8

    A．在阳光不充足的地区，甲植物与乙植物相比，光照强度最可能限制甲植物的正常生长

    B．在100W、CO2浓度为0．03%的条件下，提高光照强度能提高甲植物的光合作用强度

    C．光照强度由300W逐渐增大至400W的过程中，甲植物CO2吸收量可能保持相对稳定

    D．光照强度由300W逐渐增大至400W的过程中，乙植物O2释放量保持相对稳定

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    科目：高中生物 来源：2015年9月浙江普通高校招生选考科目考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇的长翅（B）与残翅（b）、红眼（D）与白眼（d）是两对相对性状。让长翅红眼雌果蝇与残翅白眼雄果蝇杂交，F1雌、雄果蝇全为长翅红眼，F1雌、雄果蝇相互交配得到的F2如下表。

    请回答：

    （1）基因D和基因B在结构上的区别是 。基因D位于 染色体上。

    （2）F1雄果蝇的基因型为 。

    （3）F2长翅红眼雌果蝇中杂合子占 。导致F2有多种表现型的变异类型是 。

    （4）要测定F2中长翅红眼雌果蝇的基因型，可选择与其交配的雄果蝇的基因型最多有 种。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．原产欧洲南部喷瓜的性别不是由性染色体决定，而是由3个复等位基因AD、a+、ad决定的．aD对a+为显性，a+ 对ad为显性，它们的性别表现与基因型如下表所示．现有两株喷瓜杂交，产生的后代有雄性、雌雄同株、雌性这三种性别的表现型，则其比例为（　　）
    性别类型基因型
    雄性植株aDa+、aD、ad
    雌性植株ad ad
    两性植株（雌雄同株）a+ a+、a+ ad
    A．4：2：1B．3：1：1C．2：1：1D．1：2：2

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图为生物体内遗传信息的传递与表达过程，请据图回答下列问题：

    （1）图一所示的遗传信息传递规律称为中心法则，图三所示生理过程与图一中相对应的序号是②．
    （2）比较图二与图三过程，所需要的条件除模板和酶有所不同之外，原料也不同；在有丝分裂中期，图二和图三是无法正常完成的，其原因是染色体高度螺旋化，DNA不能解旋．
    （3）图一中不能在人体正常细胞内发生的过程有③④ （填序号）．
    （4）在⑤过程中参与的核糖核酸种类共有3种，在人细胞中，该过程不可能发生在C（填各选项代表的字母）．
    A．神经细胞    B．肝细胞    C．成熟的红细胞  D．脂肪细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射示意图．据图分析，下列叙述不正确的是（　　）
    A．生长素由②向①运输B．生长素由④向③运输
    C．生长素由①向③、由②向④运输D．③处比④处生长得快

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．乙酰胆碱在脊椎动物骨骼肌神经肌肉接头处是一种兴奋性神经递质，能特异性的作用于各类胆碱受体，引起受体膜产生动作电位．人体被银环蛇咬了后会引起机体出现一系列反应，下图甲是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，图乙是a-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示示意图．

    请分析回答：
    （1）图甲所示的是体液免疫过程，属于特异性免疫（填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）．
    （2）图甲中细胞①的名称是吞噬细胞，物质A是淋巴因子，细胞③通过增殖、分化（或分裂、分化）过程产生细胞④⑤．
    （3）在图甲的①一⑤细胞中，不能识别a-银环蛇毒的细胞代号是⑤ （填代号），物质B与a-银环蛇毒结合的场所是内环境．
    （4）当兴奋传导到图乙⑥处时，其膜内的电位是正电位．由图乙可知，a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是a-银环蛇毒代替乙酰胆碱与突触后膜乙酰胆碱受体结合，阻碍兴奋的传递．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．小鼠尾形的弯曲与正常为一对相对性状，由等位基因B、b控制，若小鼠的受精卵无控制尾形的基因（B、b），将导致胚胎致死．正常尾雌鼠与弯曲尾雄鼠交配，F1雌鼠全为弯曲尾，雄鼠全为正常尾．请回答：
    （1）控制小鼠尾形性状的基因位于X染色体上，且弯尾性状为显性．
    （2）让F1雌雄鼠交配，其中雌鼠产生的卵细胞的基因型及比例是XB：Xb=1：1，F2的表现型及比例是弯曲尾雌鼠：正常尾雌鼠：弯曲尾雄鼠：正常尾雄鼠=1：1：1：1（或弯曲尾：正常尾=1：1）．
    （3）在雌鼠群体中有19%的弯曲尾个体，则鼠群体中B基因的频率为0.1（或10%），让群体中正常尾雄鼠与弯曲尾雌鼠交配，后代中出现正常尾雄鼠的概率为$\frac{9}{38}$．
    （4）在一次正常尾雌鼠与弯曲尾雄鼠交配中，F1中出现了一只正常尾雌鼠（T），推测可能是父本产生配子时B基因突变为b或B基因所在染色体片断缺失所致，为检验是何种原因所致，某研究小组让这只正常尾雌鼠（T）与弯曲尾雄鼠交配得F1中的雌鼠全为弯曲尾，再让F1雌鼠与弯曲尾雄鼠交配得F2，若F2幼鼠中雌：雄=1：1，则为B基因突变为b基因所致； 若F2幼鼠中雌：雄=4：3，则为B基因所在染色体片断缺失所致．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．以下为人类精子形成过程中的主要步骤，正确的顺序是（　　）
    ①同源染色体分离    ②形成4个子细胞    ③变形  ④染色体复制    ⑤着丝粒一分为二    ⑥联会．
    A．④→⑥→①→⑤→③→②B．④→⑥→①→⑤→②→③C．⑥→④→③→②→⑤→①D．⑥→④→③→①→⑤→②

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