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【题目】下列有关遗传变异的叙述,正确的是(  )

A. 遗传病不一定在家族每代人中均会出现

B. 三倍体西瓜的培育原理属于染色体变异

C. 单倍体植株比正常植株弱小,通常高度不育

D. 诱变育种可获得青霉素高产菌株,该菌株的基因结构发生改变

【答案】ABCD

【解析】遗传病是由遗传物质改变引起的疾病,显性遗传病可能在家族每代人中均出现,而隐性遗传病具有隔代遗传的特点,不一定在家族每代人中均会出现,A正确;三倍体西瓜的培育原理属于染色体数目变异,B正确;单倍体植株比正常植株弱小,通常高度不育,C正确;诱变种可获得青霉素高产菌株的原理是基因突变,即由于碱基对增添、缺少或替换而使基因结构发生改变,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于信息传递,你认为哪种说法是错误的(  )

A.亲子代细胞间遗传信息的传递是通过DNA复制来实现的

B.细胞间的信息传递不一定经细胞膜上的蛋白质分子完成

C.信息传递存在于生物与生物之间,还存在于生物与无机环境之间

D.人体一个细胞内遗传信息的传递只能从DNA传到RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若某生物的遗传物质中碱基组成为:嘌呤占58%,嘧啶占42%。此生物最可能是( )

A. 烟草花叶病毒 B. 细菌 C. 酵母菌 D. 变形虫

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示植物细胞亚显微结构,图2表示动物细胞某种活动情况.据图作答.

(1)细菌细胞中具有的细胞器是图1中的(填序号)
(2)与图2相比,图1细胞特有的结构有 (填标号).
(3)若图1为洋葱根尖根毛区细胞,则应该没有(填序号);如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是 , 该结构与细胞的有关
(4)研究图2细胞生命活动过程,一般采用的研究方法是
(5)从图2中可看出,通过形成囊泡形式进行转化的生物膜是
(6)若图1是油脂腺细胞,参与油脂合成与分泌过程的细胞结构和参与图2所示物质的合成和分泌活动的细胞结构相比,不同的是
(7)图1、图2细胞共有的含核酸的结构有(填名称).分离细胞中各种细胞器的方法为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内性染色体成对存在于

A.精子 B.卵细胞 C.口腔上皮细胞 D.次级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大豆子叶的颜色受一对等位基因控制,基因型为AA的个体呈深绿色,基因型为Aa的个体呈浅绿色,基因型为aa的个体呈黄色,黄色个体在幼苗阶段死亡.下列说法错误的是(  )
A.浅绿色植株自花传粉,不会产生黄色子代
B.浅绿色植株与深绿色植株杂交,其成熟后代有深绿色和浅绿色,且比例为l:1
C.浅绿色植株连续自交n代,成熟后代中杂合子的概率为
D.经过长时间的自然选择,A的基因频率越来越大,a的基因频率越来越小

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因Ab在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为

A.21 B.9331 C.4221 D.1111

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,错误的是(  )

A. 用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验,实验结果可靠且容易分析

B. 测交实验证明,杂合子Aa产生的雌雄配子的比例是1:1

C. 孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说一演绎法

D. 孟德尔遗传规律适用范围是真核生物有性生殖过程中核基因控制的性状遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设你流落荒岛,随身尚存的食物只有一只母鸡,15kg玉米,下列哪种策略能让你维持更长时间来等待救援?

A. 先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡肉

B. 先吃鸡,然后吃玉米,减少鸡的能量消耗

C. 先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡蛋

D. 玉米只用来喂鸡,每天吃鸡蛋

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