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    用某种降血糖物质X 做以下实验（注：用生理盐水配制 X 溶液）．回答下列问题：
    （1）某同学要验证 X的降血糖作用，进行如下实验：
    选择一批体重相同的正常小鼠，测定
     
    ，并将小鼠随机等量分成实验组和对照组，实验组注射适量的
     
    ，对照组注射等量的
     
    ，一段时间后，测定两组小鼠的
     
    ，若
     
    ，则表明X有降血糖的作用．
    （2）若要验证一定量的X 能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常的范围，进行如下实验：
    用
     
    小鼠作为实验组，用患糖尿病小鼠作为对照组1，用
     
    小鼠作为对照组2；实验组注射
     
    ，对照组1、2注射等量的生理盐水，一定时间后若实验组和对照组
     
    的血糖浓度均在正常范围内，而对照组
     
    的血糖浓度高于正常范围，则表明一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常范围．
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：实验设计要遵循对照原则单一变量原则等，实验程序的设计，自变量、因变量和无关变量的确定都是依据实验原理和实验目的而展开的．
    解答： 解：（1）实验目的是验证X的降血糖作用，那么此实验的自变量是有无X，而因变量是血糖的变化．基本思路是，建立一个对照组和一个实验组，测得两组小鼠血糖浓度，在分别注射一定量的生理盐水和等量的X，一段时间之后测两组小鼠的血糖浓度．若实验组相比对照组有明显的血糖下降，则证明X有降低血糖的作用．
    （2）该实验的目的是验证一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围．该实验的自变量是有无一定量的X，而因变量是患糖尿病小鼠的血糖浓度．基本思路是建立两个对照组：患病小鼠组和正常小鼠组，注射生理盐水；一个实验组，注射一定量的X；观察注射X前后小鼠的血糖和哪个对照组的值更近．
    故答案为：
    （1）血糖浓度     X溶液     生理盐水       血糖浓度     
    对照组血糖浓度不变，实验组血糖浓度下降
    （2）患糖尿病    正常   一定量的X 溶液（或 X溶液）        2     1．
    点评：本题考查学生的实验设计能力，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度适中．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导人棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉．下列叙述不正确的是（　　）
    A、基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少
    B、重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失
    C、抗虫棉的抗虫基因可避过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染
    D、转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在玉米中，控制某种除草剂抗性（简称抗性，T）与除草剂敏感（简称非抗，t）、非糯性（G）与糯性（g）的基因分别位于两对同源染色体上．有人以纯合的非抗非糯性玉米（甲）为材料，经过 EMS 诱变处理获得抗性非糯性个体（乙）；甲的花粉经 EMS诱变处理并培养等，获得可育的非抗糯性个体（丙）．
    请回答：
    （1）获得丙的过程中，运用了诱变育种和
     
    育种技术．
    （2）若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1 只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从 F1 中选择表现型为
     
    的个体自交，F2 中有抗性糯性个体，其比例是
     
    ．
    （3）采用自交法鉴定 F2 中抗性糯性个体是否为纯合子．若自交后代中没有表现型为
     
    的个体，则被鉴定个体为纯合子；反之则为杂合子．请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程．
    （4）拟采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性．通常从其它物种获得
     
    ，将其和农杆菌的
     
    用合适的限制性核酸内切酶分别切割，然后借助
     
    连接，形成重组 DNA 分子，再转移到该玉米的培养细胞中，经筛选和培养等获得转基因抗虫植株．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答下列有关遗传的问题．
    （1）人体X染色体上存在血友病基因，以Xh表示，显性基因以XH表示．图1是一个家族系谱图，请据图回答：
    ①若1号的母亲是血友病患者，则1号父亲的基因型是
     
    ．
    ②若1号的双亲都不是血友病患者，则1号母亲的基因型是
     
    ．
    ③若4号与正常男性结婚，所生第一个孩子患血友病的概率是
     
    ．若这对夫妇的第一个孩子是血友病患者，再生一个孩子患血友病的概率是
     
    ．
    （2）红眼（A）、正常刚毛（B）和灰体色（D）的正常果蝇经过人工诱变产生基因突变的个体．图2表示该突变个体的X染色体和常染色体及其上的相关基因．
    ①人工诱变的物理方法有
     
    ．
    ②若只研究眼色，不考虑其他性状，白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，F1雌雄果蝇的表现型及其比例是
     
    ．
    ③基因型为ddXaXa和DDXAY的果蝇杂交，F1雌雄果蝇的基因型及其比例是
     
    ．
    ④若基因a和b的交换值为5%，现有白眼异常刚毛的雌果蝇与正常雄果蝇杂交得到F1，F1雌果蝇所产生卵细胞的基因型的比例是XAB：XAb：XaB：Xab=
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程．请据图回答问题．

    （1）图中②为
     
    细胞，④为
     
    细胞．
    （2）⑦与④功能上的区别是
     
    ，由④分化为⑦的过程中，④细胞核内的
     
    通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为
     
    的模板．
    （3）抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为
     
    ．
    （4）过程③表示
     
    ，过程⑤表示
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是单克隆抗体制备流程阶段示意图．
    （1）
     
    技术是单克隆抗体技术的基础．
    （2）根据培养基的用途分类，图中培养基属于
     
    培养基．
    （3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比．最大的优越性是
     
    ．
    （4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用
     
    ．
    （5）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的
     
    特点，又具备淋巴细胞的
     
    特点．
    （6）淋巴细胞是由动物体
     
    中的
     
    细胞分化、发育而来．
    （7）杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲、乙是两个家族系谱图，乙家族患色盲（B-b）．请据图回答．

    （1）图甲中的遗传病，其致病基因位于
     
    染色体上，是
     
    性遗传．
    （2）图甲中Ⅲ-8与Ⅲ-7为异卵双生（由不同的受精卵发育而来），则Ⅲ-8表现型是否一定正常？
     
    ，原因是
     
    ．
    （3）图乙中Ⅰ-1的基因型是
     
    ，Ⅰ-2的基因型是
     
    ．
    （4）若图甲中的Ⅲ-8与图乙中的Ⅲ-5结婚，则他们生下两病兼患男孩的概率是
     
    ．
    （5）若图甲中Ⅲ-9是先天愚型，则其可能是由染色体组成为
     
    的卵细胞和
     
    的精于受精发育而来，这种可遗传的变异称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Leber遗传性视神经病是一种遗传病，此病是由线粒体DNA基因突变所致．某女士的母亲患有此病，如果该女士结婚生育，下列预测正确的是（　　）
    A、如果生男孩，孩子不会携带致病基因
    B、如果生女孩，孩子不会携带致病基因
    C、不管生男或生女，孩子都会携带致病基因
    D、必须经过基因检测，才能确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类多指基因（T＞是正常＜t）的显性，白化基因（a＞是正常＜A）的隐性，都在常染色体上，而且都是独立遗传．一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们有一个白化病和手指正常的孩子，则下一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是（　　）
    A、
    3
    4
    ，
    1
    4
    B、
    1
    2
    ，
    1
    8
    C、
    1
    4
    ，
    1
    4
    D、
    1
    4
    ，
    1
    8

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