精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列物质中一定含有氮元素的是

A. 纤维素B. 脱氧核糖C. 脂肪D. 淀粉酶

【答案】D

【解析】

阅读题干可知,该题的知识点是糖类、脂质的分类和组成元素,蛋白质的功能和组成元素,先回忆相关知识点,然后分析选项进行解答。

纤维素属于多糖,组成元素只有CHOA错误;脱氧核糖是五碳糖,组成元素只有CHOB错误;脂肪的组成元素是CHOC错误;淀粉酶的本质是蛋白质,组成元素是CHON等,D正确;故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体甲状腺激素分泌的示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称。下列说法错误的是

A. 人体甲状腺激素的分泌具有分级调节的特点

B. 人体通过反馈调节来维持甲状腺激素含量的相对稳定

C. 图中①②③④四个过程,具有抑制作用的是③④

D. 人体甲状腺激素含量增加会导致激素A、B 含量也增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员将绿色荧光蛋白基因转入小鼠受精卵中,可直接观察小鼠的胚胎发育进程。根据有关过程回答下列问题:

(1)从基因工程的角度判断,绿色荧光蛋白基因属于__________基因,在基因工程中,能被RNA聚合酶识别和结合,并能驱动转录的DNA片段称为____________

(2)给供体雌鼠注射一定量的促性腺激素促使其____________。雌鼠受精后可以得到大量含雌雄原核的卵细胞。

(3)通常采用显微注射技术将绿色荧光蛋白基因导入受精后的卵细胞中,下图为注射前的卵细胞,注射时应将含目的基因的DNA注入卵细胞的____________部分。

(4)培养受精卵的培养液中需添加的天然成分是_________________,培养环境需保持一定浓度C02的目的是___________________________

(5)将培养好的胚胎移植到经____________处理的受体雌鼠体内,观察发育中的胚胎,发现部分胚胎没有绿色荧光,原因可能是_________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在做叶绿体色素的提取和分离的实验中,观察到的色素带颜色较浅,其可能原因是

①无水乙醇加入量太多

②未加SiO2

③使用放置了两天的菠菜叶

④只画了一次滤液细线

A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】紫甘薯红色素色泽鲜艳自然、无毒、无特殊气味,具有抗突变、抗氧化、缓解肝功能障碍、抗肿瘤、抗高血糖等营养、药理和保健功能,是一种理想的天然食用色素资源。如图是提取紫甘薯红色素的实验流程,请分析回答:

(1)紫甘薯红色素通常采用萃取法提取,说明紫甘薯红色素具有_______的特性,萃取之前需要进行粉碎和干燥处理、说明_________________影响萃取效率。

(2)柠檬酸、盐酸、无水乙醇、甲醇都能用于萃取紫甘薯红色素,但是不同溶剂的萃取效率不同,某研究小组用不同溶剂进行萃取,利用分光法测定提取液的吸光值(结果如下表,已知色素提取的吸光值与色素含量呈正相关),则由此可见判断提取紫甘薯红色素的最理想的有机溶剂是______,原因是__________。也有同学认为10%不一定是柠檬酸的最佳提取浓度,若要进一步设计实验,以探究柠檬酸的浓度对紫甘薯红色素提取效率的影响,实验时设计思路应为__________________

溶剂种类

盐酸的颜色

吸光值

无水乙醇

紫红色

0.333

5%盐酸

红色

0.524

10%甲醇

橘色

0.232

10%柠檬酸

红色

0.624

纯水

紫红色

0.332

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】调查某地草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置200个捕鼠笼,一夜间捕获田鼠40只,将捕获的鼠标记后,在原地放生,数月后,在原地放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获36只,其中有标记的个体为8只,则该地调查区田鼠种群个体总数大约为(  )

A. 40只 B. 320只 C. 180只 D. 288只

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体细胞的生活环境称为内环境,内环境是指( )

A. 细胞内液 B. 细胞外液 C. 体液 D. 组织液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为肺炎双球菌转化实验的部分图解,请据图回答下列问题。

(1)该实验是_______所做的肺炎双球菌转化实验的部分图解。

(2)该实验是在________实验的基础上进行的,其目的是证明“____”的化学成分。

(3)在对R型细菌进行培养之前,必须首先进行的工作是_________________

(4)依据图a所示实验,可以作出______的假设。

(5)为验证上面的假设,他们又设计了图b的实验:实验中加入DNA酶的目的是_________,他们观察到的实验现象是__________

(6)通过上面两步实验,仍然不能说明____________,为此他们设计了图c的实验:他们观察到的实验现象是__________,该实验能够说明__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为甲种遗传病(设显性基因为A,隐性基因为a)和乙种遗传病(设显性基因为H,隐性基因为h)的遗传系谱图(其中一种遗传病的基因位于X染色体上),下列叙述正确的是(  )

A. 就乙病来看,II1、II2的基因型一定相同

B. II1、II2产生的基因型为aXH的生殖细胞含有完全相同的遗传物质

C. II1、II2所生的子女中,两病兼发的几率为1/8

D. 两种病的相同特点都是来自于基因重组

查看答案和解析>>

同步练习册答案