练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】关于反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），不正确的叙述是

    A. ①-④依次是效应器、传出神经、传入神经、感受器

    B. 中间神经元B的兴奋既能传到神经元A又能传到神经元C

    C. C点接受刺激后该部位的膜内电位变化由负电位变为正电位

    D. Ⅱ上含有的神经递质受体，能与相应的神经递质特异性结合

    【答案】B

    【解析】根据神经中枢中的突触结构，可判断出①是效应器、②是传出神经、③是传入神经、④是感受器，A正确；兴奋在突触间传递是单向的，所以中间神经元B的兴奋只能传到A，不能传到C，B错误；C点接受刺激后，该部位的膜上钠离子通道打开，钠离子大量内流，导致膜内电位变化由负电位变为正电位，C正确；Ⅱ上含有相应的神经递质的受体，能与神经递质特异性的结合，使下一神经元产生兴奋或抑制，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物学实验中常用到普通光学显微镜，试回答下面的问题：

    (1)一个细小物体若被显微镜放大100倍，这里“被放大100倍”的是物体的（____）

    A．　体积 B．表面积 C．物像的面积 D．长度或宽度

    (2)在目镜为10×、物镜为8×的视野中，看到刚好穿过视野中心的一行连续排列的10个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中看到细胞数目比原来少________个，所看到视野的亮度比原来________。

    (3)低倍镜换成高倍镜时，要转动________。高倍物镜到位后，若视野中图像模糊不清，这时应调节 ________ 至物像清晰。

    (4)下图所示是显微镜下观察到的不同生物体图像(D为哺乳动物的平滑肌细胞)，请据图回答问题：

    　

    ①科学家依据____________________将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是________(填字母)。

    ②图中能进行光合作用的是________(填字母)。

    ③图中能表示生命系统个体层次的是________(填字母)。

    ④从生物的代谢类型上看，B细胞内含有________和________，是能进行光合作用的自养生物。

    ⑤A、B、D共有的结构有______________________，这说明了细胞的________性。

    ⑥从生命系统的结构层次上来看，一个湖泊中所有的念珠藻构成________，各种生物构成________，整个湖泊构成________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】埋在土中的种子萌发时为了成功破土而出，幼苗的下胚轴顶端会产生曲折，将幼弱的子叶和顶端分生组织弯向下生长，这种弯曲的构造称为“顶端弯钩”（见图 一）。为研究顶端弯钩产生的机理，科研人员在无土黑暗条件下给予黄化幼苗外源植物激素处理，幼苗的生长状况如图二所示。

    （1）油菜种子（脂肪为主），与等质量的玉米种子（淀粉为主）相比，油菜种子萌发时消耗的氧气多。这与脂肪氧化分解时产生的中间产物_____________比等质量淀粉的多有关。

    （2）图二中，不能形成顶端弯钩的实验组是____________（填序号）；乙烯在物理性质上与其他常见植物激素的不同点是___________；茉莉素能___________（填“拮抗”或“协同”）乙烯在顶端弯钩形成中的作用，由此可说明植物生命活动是受______________________________的结果。

    （3）进一步研究发现，顶端弯钩的形成与HLSI基因有关，用乙烯处理细胞得到的结果如表所示，据此分析，乙烯作用的分子机制是_______________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】实验小组在不同的湿度条件下测定了小麦叶片的净光合作用速率和气孔导度，结果如图1所示。在湿度为40%时小麦叶片的净光合作用速率和光照强度的关系如图2所示。请回答下列问题：

    (1)小麦叶片光合作用过程中水被利用的场所是__________。

    (2)分析图1可知，随着环境中相对湿度的降低，小麦叶片的净光合作用速率不断降低。根 据图中信息，分析其原因可能是________________。

    (3)图2中的C点时，小麦叶肉细胞产生的氧气扩散途径是________，若将图2环境的相对湿度提高至60%，则短时间内叶肉细胞中C3化合物的含量将_____(填“升高”“降低”或“不变”），相对湿度提高后B点将_____(填“左移”“右移”或“不移”）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蜗牛壳的有条纹（A)对无条纹（a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内，有条纹(AA)个体占55%，无条纹个体占15%，若蜗牛间进行自由交配得到F1，则F1中A基因的频率和Aa基因型的频率分别是

    A. 30%、14% B. 30%、21% C. 70%、21% D. 70%、42%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用基因工程反向导入目的基因可抑制目的基因的表达，如图为反向导入的目的基因的作用过程，下列叙述正确的是

    A. 过程①和②中目的基因以同一条链为模板进行转录

    B. 过程①和②都需要RNA聚合酶的催化并以脱氧核苷酸为原料

    C. mRNA1和mRNA2上的A+U占全部碱基的比例是相同的

    D. 反向导入的目的基因能抑制目的基因的转录过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中m、n、I表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因，a、b为基因间的间隔序列。相关叙述正确的是

    A. 图1中a、b、m、n、I都具有遗传效应，都能控制蛋白质的合成

    B. 图2中甲为DNA聚合酶，丙中所含的五碳糖是核糖

    C. 若丙中(A+U)占36%，则丙对应的乙片段中G占32%

    D. m、n、I基因在不同的细胞中表达情况可能不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右，摇匀后观察试管中的颜色。结果是（ ）

    A. 甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色

    B. 甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色

    C. 甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色

    D. 甲呈浅砖红色、乙呈砖红色，丙呈蓝色

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究干旱对某品种小麦光合作用的影响，科学工作者以发育正常的小麦幼苗为试验材料，采用盆栽试验方法，分别在不同土壤含水量的条件下，连续处理三个阶段（分别为3周、1周、3周）后，测定各组光合作用的变化，试验结果如下图所示。（注：图中百分数表示三个阶段的土壤含水量，如50%—70%—50%表示三个阶段的土壤含水量分别为50%、70%、50%）。

    请回答下列问题：

    (1)水是生命活动所必需的物质。水在细胞中的存在形式____________。光合作用的过程中，水光解的场所是_________________。

    (2)据图判断，经历重复重度干旱处理的植株与只经历一次重度干旱的植株相比,净光合作用速率显著______(填“降低”或“升髙”）。

    (3)相关实验表明,持续的重度干旱条件下，______________，导致植物吸收和转换光能的速率降低，植物净光合作用速率下降。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案