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    3．生命活动离不开细胞，下列说法不正确的是（　　）
    A．生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的
    B．艾滋病病毒不具有细胞结构，也能独立完成生命活动
    C．变形虫的细胞能完成各项生命活动
    D．缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切合作

    分析 生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性．

    解答 解：A、生命活动离不开细胞，生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的，A正确；
    B、病毒是一类比细胞更简单的生物，但必须寄生在活细胞内才有生命活动，B错误；
    C、变形虫为单细胞生物，靠单个细胞能完成各项生命活动，C正确；
    D、缩手反射的完成需要完整的反射弧，需要多种分化的细胞密切合作，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查了生物体结构和功能的基本单位，考生要识记并理解生命活动离不开细胞，包括病毒、单细胞生物和多细胞生物，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖．

    练习册系列答案
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    如图表示孤岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数量变化，据图分析正确的是（ ）

    A．种群①为捕食者，种群②为被捕食者

    B．种群①的营养级比种群②的营养级高

    C．种群②所含的能量比种群①所含的能量高

    D．种群②的数量可随种群①的数量减少而减少

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    某同学绘制了如图所示的能量流动图解（其中W1为生产者固定的太阳能），下列叙述中不正确的是

    A．生产者固定的总能量可表示为（A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2）

    B．由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1

    C．流入初级消费者体内的能量可表示为（A2＋B2＋C2）

    D．图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．在农作物管理中，下列措施可以提高净光合速率的是（　　）
    ①增加光照强度　②增施有机肥　③延长生育期 ④施NH4HCO3．
    A．①B．①②C．①②③D．①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量．结果如图．

    （l）光合作用碳（暗）反应利用光反应产生的ATP和[H]/NADPH，在叶绿体基质中将CO2转化为C3化合物，进而形成淀粉和蔗糖．
    （2）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率逐渐下降．本实验中对照组（空白对照组）植株的CO2固定速率相对值是28．
    （3）由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中淀粉和蔗糖的含量增加．已知叶片光合产物会被运到棉铃等   器官并被利用，因此去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，输出量进而在叶片中积累．
    （4）综合上述结果可推测，叶片中光合产物的积累会抑制光合作用．
    （5）一种验证上述推测的方法为：去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测未遮光叶片的光合产物含量和光合速率．与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是光合产物含量下降，光合速率上升，则支持上述推测．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是几种生物的基本结构单位．请根据图回答下面的问题．
    （1）最有可能属于病毒的是，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是C；病毒的生活及繁殖必须在没有细胞结构寄主（活）细胞内才能进行．
    （2）图中属于原核细胞的是A、B，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有核膜包被的细胞核，与真核细胞的统一性表现在具有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA、核糖体．
    （3）图中过量繁殖会引起“水华“的是B（填图中字母），该细胞中含有叶绿素和藻蓝素，因此能进行光合作用．
    （4）其他图示中与图B中的[4]相似的结构是图A-3和图D-1（填图序号及标号）．

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    15．如图为植物组织培养的简略表示图．请据此回答下列问题．
    ①$\stackrel{脱分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③→①
    （1）该项生物技术利用的原理是细胞的全能性
    （2）①表示离体的植物器官、组织或细胞（外植体），它能被培养成为④的根本原因是植物细胞的全能性．
    （3）②表示愈伤组织，它的细胞特点是细胞排列疏松、高度液泡化、无定形状态
    （4）若①是胡萝卜根尖细胞，则培养成为④的叶片的颜色是绿色，说明根尖细胞含有表达叶绿素的基因．
    （5）植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞生命活动的关键性激素，两者的用量比例会影响细胞的发育方向，生长素与细胞分裂素用量比值适中时，促进愈伤组织的形成；生长素与细胞分裂素用量比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成．
    （6）通过花药培养可以得到单倍体植株，其过程一般有两种途径：一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株，另一种是在诱导培养基上先形成愈伤组织，再将其诱导分化成植株．

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    12．请将下列的一些生物学知识填充完整
    （1）在哺乳动物红细胞为材料制备细胞膜的实验中，红细胞内的血红蛋白能（填能或否）溢出，红细胞吸水或失水的多少取决于浓度差，在此实验中选择哺乳动物红细胞的原因是该细胞没有细胞核和细胞器．
    （2）在植物细胞的失水和吸水实验中，选择紫色洋葱鳞片叶外表皮作临时装片的原因是紫色洋葱片叶外表皮细胞是成熟的植物细胞，具大液泡；细胞液呈紫色，便于观察．质壁分离是指细胞壁和原生质层分离，假如此二者相仿，则实验现象会是失水皱缩．
    （3）细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为细胞代谢．
    （4）分子从常态转变为所需要的能量称为活化能．同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高．
    （5）检测无氧呼吸产物中是否含有酒精，可以用重铬酸钾试剂检测．

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    13．下列各项中不属于直接影响稳态的因素是（　　）
    A．温度B．DNAC．pHD．渗透压

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