| A、神经细胞 | B、肝细胞 |
| C、骨骼肌细胞 | D、造血干细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、溶酶体能够杀死侵入细胞的病菌 |
| B、溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的 |
| C、溶酶体执行功能时可能伴随其膜组成成分的更新 |
| D、正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 样地编号 | 植物种类 | Simpson多样性指数 | 薇甘菊覆盖率(%) | |||
| 引入前 | 引入后 | 引入前 | 引入后 | 引入前 | 引入后 | |
| 1 | 22 | 25 | 0.88 | 0.97 | 72 | 65 |
| 2 | 16 | 21 | 0.71 | 0.86 | 92 | 75 |
| 3 | 20 | 26 | 0.85 | 0.98 | 75 | 62 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 组别 | 材 料 | 实 验 | 观察内容 |
| A | 新鲜牛奶 | 双缩脲试剂A和双缩脲试剂B混合后加入牛奶 | 试管中溶液颜色的变化 |
| B | 洋葱鳞片叶外表皮 | 质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,清水 | 显微镜观察植物细胞的质壁分离和复原现象 |
| C | 洋葱根尖 | 解离→染色→制片 | 显微镜观察植物细胞有丝分裂各时期特征 |
| D | 河水、水草、小鱼、泥砂 | 瓶口敞开定时向生态瓶内通气,置于温度适宜、光照强度适中的地方培养 | 观察生态瓶中小鱼的生活状况 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、可以用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞观察线粒体 |
| B、鉴定还原糖和蛋白质都利用了碱性条件下Cu2+的氧化性 |
| C、恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌可以选用乳酸菌 |
| D、原核生物不存在核膜和细胞器膜,是用制备细胞膜的理想材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 变化量\O2浓度 | 0 | 1% | 2% | 3% | 5% | 7% | 10% | 15% | 20% | 25% |
| 02吸收量/mol | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.8 |
| C02释放量/mol | 1 | 0.8 | 0.6 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.8 |
| A、苹果果肉细胞在02浓度为0~3%和5%~25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸 |
| B、贮藏苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件 |
| C、O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生ATP越多 |
| D、苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、所有的酶都可以与双缩脲试剂反应呈现紫色 |
| B、激素可以影响靶细胞内酶的合成 |
| C、并不是所有的活细胞都存在酶 |
| D、酶在高温、低温、过酸、过碱条件下均会变性而失活 |
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