精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列哪项叙述属于种群的数量特征

A. 稻田中杂草的种类达20

B. 某块稻田中,水稻均匀分布,稗草随机分布

C. 农技站对棉蚜虫害监测结果为2/

D. 斑马在草原上成群活动

【答案】C

【解析】稻田中杂草的种类达20种属于物种的丰富度表述,A错误;某块稻田中,水稻均匀分布,稗草随机分布,属于种群的空间分布特征,B错误;农技站对棉蚜虫害监测结果为2/叶是种群密度的表述,属于种群的数量特征,C正确;斑马在草原上成群活动属于种群的空间分布特征,D错误;答案是C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植株基因型是Rr,若将其花药离体培养并用秋水仙素处理,所得植株基因型可能是

A. RRrrB. RRrrC. RrD. Rrrr

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生存斗争中获胜而生存下来的个体一般是(

A. 具有亲本遗传性状的个体B. 具有有利变异的个体

C. 体型较大的个体D. 结构较为复杂的个体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】减数分裂的四分体是指( )

A. 配对的一对同源染色体含有四个染色单体

B. 细胞中有四个配对染色体

C. 体细胞中每一对同源染色体含有四个染色单体

D. 细胞中有四对染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若双链DNA分子一条链ATCG = 1234,则另一条链相应的碱基比是(  )

A. 1234B. 4321C. 2143D. 1111

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某地为解决生活污水(以有机物为主)的净化问题,建立了一个人工湿地,该人工湿地中的生物主要有芦苇、荷花、藻类、轮虫以及人工放养的鱼和鸭等。下图为该人工湿地生态系统的碳循环图解,请据图回答问题:

(1)流经该人工湿地的总能量为______________________________

(2)碳在②过程中以__________形式进行传递。鱼类属于图中的__________(填字母)。

(3)人工湿地中的芦苇、荷花属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有__________结构。调查发现,在芦苇和荷花占种群优势的池塘中,不易发生水体富营养化规象,你认为原因是____________________

【答案】 生产者固定的太阳能和生活污水中有机物的化学能 有机物 D 垂直 藻类不能获得生长所需的足够的矿质元素和光照

【解析】试题分析:本题考查群落、生态系统,考查对群落结构、能量流动、物质循环的理解。解答此题,可根据图中围绕某一生物类群的箭头方向和箭头进出的多少判断其在生态系统中的成分。

(1)生活污水中有机物含有的化学能也流入了该生态系统,因此流经该人工湿地的总能量为生产者固定的太阳能和生活污水中有机物的化学能。

(2)根据A、C之间存在双向箭头,且围绕A的箭头一进多出,可判断A为生产者,C代表大气中的二氧化碳,D为初级消费者,B为次级消费者,碳在②捕食过程中以含碳有机物的形式进行传递。鱼类以藻类为食,属于D初级消费者

(3)人工湿地中的各种植物在垂直方向上分层分布,体现了群落具有垂直结构。芦苇和荷花属于挺水植物容易遮挡光照,同时会和藻类竞争无机盐,使藻类光合作用受到抑制,因而人工湿地不易发生水体富营养化规象。

【点睛】碳循环图解中各成分的判断方法

(1)先找双向箭头,具有双向箭头的是生产者和大气中的CO2库,二者中向内箭头多的是CO2库,向外箭头多的是生产者;

(2)再根据生产者和消费者均有箭头指向分解者,从而确定分解者和消费者,注意消费者可能会出现多级。如:

1—先根据双向箭头判断:AB应分别为生产者和大气中CO2库,再根据A→C判断:C为消费者,D为分解者。

2—根据AC之间的双向箭头判断:A是生产者,C是大气中CO2库。根据A、B、D的箭头都流向E可进一步判断:B是初级消费者,D是次级消费者,E是分解者。

型】选择题
束】
11

【题目】假设你已经探究了果胶酶的最适温度(为45℃)和最适pH(为4.8),若还想进一步研究果胶酶的最适用量,此时,实验的自变量是____________。合理设置果胶酶用量的梯度后,可通过苹果泥出汁的多少来判断酶的用量是否合适。请根据所给的材料和用具完成以下探究实验。

(1)材料用具:制备好的苹果泥、恒温水浴装置、试管、漏斗、滤纸、量筒、试管夹、质量分数为2%的果胶酶溶液、质量分数为0.1%的NaOH溶液和盐酸。

(2)实验步骤:

①取6支试管,编号为16,分别加入________________________,调节pH至4.8。然后放入45℃的恒温水溶锅中保温。

②向16号试管中分别加入__________________,继续在45℃恒温水浴装置中____________

________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某同学所制作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是

A. 该模型是物理模型,能解释酶的高效性

B. 图中A的元素组成一定含有C、H、O、N

C. 若图中的B表示氨基酸,则该生理过程表示脱水缩合

D. 人成熟的红细胞不能合成酶,因此不可能发生图示生理过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】尿素是一种重要的氮肥,农作物不能将其直接吸收利用,而是通过土壤中的细菌将其分解为氮和CO2后才能被农作物利用。请回答下列问题:

(1)土壤中的某些细菌能分解尿素是因为该种细菌能合成____________

(2)为筛选尿素分解而制备的培养基中含有的营养物质除尿素外还包括水、碳源____________等,该培养基能筛选出目的菌株的原因是________________________

(3)一般依据尿素分解菌菌落的____________、隆起程度和颜色等特征来统计菌落数目。现将10mL尿素分解菌悬液进行梯度稀释,分别取0.1mL稀释倍数为106的样液接种到3个培养基上,培养一段时间后,统计菌落数分别为39、42、45,则1mL悬液中活细菌数量为____________个。上述过程采用的接种方法是________________________

(4)为检验培养基及培养皿灭菌是否合格,可采取的措施是________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】日前微博传言手机细菌比马桶多。如图,央视和北京卫视通过实验展示调查结果。回答下列相关问题:

(1)图中接种细菌的方法是 ___。用该方法接种的目的是观察菌落的________

(2)图中用于培养细菌的培养基能够为细菌提供的基本营养物质是_______ 为确定马桶按钮上大肠杆菌数目,需在培养基中加入____用于鉴别。

(3)两个电视台实验操作均正确且完全一致,但报道结果截然不同,你认为可能原因有:

______________________________________________________

(4)根据实验结果为了保证健康我们使用手机一段时间后应对手机进行______________

查看答案和解析>>

同步练习册答案