如图X.Y.Z是细胞中的三种化合物.X为细胞生命活动所需要的主要能源物质.Y.Z构成了细胞膜的主要成分．请据图回答问题．(1)这三种化合物分别是:X ,Y , Z ．(2)X在血液中的浓度是人体健康状况的重要指标之一.饭后半小时它的浓度升高.此时分泌较多的激素是 .与此激素具有拮抗作用的激素是．(3)如果X被组织细胞吸收.用●表示X的分子.用� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图X、Y、Z是细胞中的三种化合物，X为细胞生命活动所需要的主要能源物质，Y、Z构成了细胞膜的主要成分．请据图回答问题．

（1）这三种化合物分别是：X

；Y

； Z

．
（2）X在血液中的浓度是人体健康状况的重要指标之一，饭后半小时它的浓度升高，此时分泌较多的激素是

，与此激素具有拮抗作用的激素是

．
（3）如果X被组织细胞吸收，用●表示X的分子，用→表示其进出的方向和途径，请在图中表示出这种跨膜运输方式．

．

考点：物质跨膜运输的方式及其异同

专题：

分析：根据题意和图示分析可知：题图为细胞膜的组成成分和结构，X是葡萄糖，Y是蛋白质，Z是磷脂．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．

解答： 解：（1）X为细胞生命活动所需要的主要能源物质，且只含C、H、O三种元素，所以X是葡萄糖；Y、Z构成了细胞膜的主要成分，其中Y含C、H、O、N，不含P元素，为蛋白质；Z含C、H、O、N、P元素，所以是磷脂．
（2）葡萄糖在血液中的浓度是人体健康状况的重要指标之一，饭后半小时它的浓度升高，此时分泌较多的激素是胰岛素，能降低血糖浓度；与胰岛素具有拮抗作用的激素是胰高血糖素和肾上腺素．
（3）葡萄糖被组织细胞吸收，进入细胞的方式是主动运输，需要载体、消耗能量，所以其跨膜运输方向和途径如图：

故答案为：
（1）葡萄糖蛋白质磷脂
（2）胰岛素胰高血糖素（肾上腺素）
（3）葡萄糖跨膜运输进入组织细胞的方向和途径如图：

点评：本题考查细胞膜的组成成分、结构及物质跨膜运输的方式的知识，理解和把握知识点间的内在联系是解题的关键．

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下列与实验相关的叙述，正确的是（　　）

A、马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质

B、可用显微镜观察植物根尖分生区细胞的质壁分离现象

C、检测酵母菌培养过程中是否产生CO₂可判断其呼吸方式

D、在95%乙醇中加入无水Na₂CO₃后可提高色素的溶解度

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科目：高中生物 来源： 题型：

如表是豌豆五种杂交组合的数据，请回答：

亲本组合		后代的表现型及其株数
组别	表现型	高茎红花	高茎白花	矮茎红花	矮茎白花
甲	高茎红花×矮茎红花	627	203	617	212
乙	高茎红花×高茎白花	724	750	243	262
丙	高茎红花×矮茎红花	953	317	0	0
丁	高茎红花×矮茎白花	1251	0	1301	0
戊	高茎白花×矮茎红花	517	523	499	507

（1）上述两对相对性状中，显性性状为

和

．
（2）写出每一杂交组合中两个亲本植株的基因型，以A和a分别表示株高的显、隐性基因，B和b分别表示花色的显、隐性基因．
甲组合为

．
戊组合为

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

影响绿色植物光合作用的因素是多方面的．其外界因素有光照强度、CO₂的含量，温度等；其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等．请回答下列问题．
（1）光照强度的大小影响光合速率主要是影响光合作用的

阶段，此时内部限制性因素最可能是

．
（2）植物吸收CO₂的多少，主要是影响光合作用

的产生，此时内部限制性因素最可能是

．
（3）温度影响植物的光合速率主要影响

．
（4）如果如图中若d曲线表示干物质量，b表示呼吸量，则图中表示光合实际量的曲线是

；植物长期处于e温度条件下，植物能不能正常生长？

，原因是

．
（5）叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积．叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大．如果右图横坐标x代表叶面积与光合作用（曲线d）和呼吸作用（曲线b）两个重要生理过程的关系，则b、d两条曲线所围成的部分表示

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

某男子患白化病，他父母和妹妹均无此病，如果他妹妹与白化病患者结婚，出生白化病孩的几率是（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目：高中生物 来源： 题型：

如图1是某地建立的人工生态系统示意图．请分析回答：

（1）下列有关人工生态系统的说法，正确的是

（多选）．
A．使废物资源化 B．减少了化肥等工业产品的投入量，有利于环境保护
C．抵抗力稳定性低于森林生态系统 D．实现了能量和物质的循环
（2）细菌在该生态系统中的成分可能属于

．在建立该生态系统以前，在炎热的夏天，鱼塘水体会变绿、发臭．从生物因素分析，水变绿的原因是

，发臭的原因是厌氧微生物分解有机质为不彻底的氧化产物．
（3）图2表示在一定时间内，农田中某一地段东亚飞蝗数量的变化，在图中B点时，该种群的年龄组成属于

型．如果该农田中食虫鸟数量增加，则东亚飞蝗种群的K值将

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

以下是科学家对生物体的遗传的一系列研究．根据相关研究分析回答：

（1）检测豌豆染色体的组成成分，得到下列数据（%）：DNA含36.5，RNA含9.6，蛋白质含47.9，类脂和钙等含6.0．由此可以推知组成染色体的主要成分是

和

．
（2）1952年，赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，进行了噬菌体侵染细菌的实验，表示其中的部分实验过程，³⁵S标记的是噬菌体的

，放射性主要分布在

中，图示实验

（能/不能）证明DNA是遗传物质．
（3）1953年美国科学家沃森和英国科学家克里克根据对DNA的X光衍射结果，以及对DNA分子不同碱基之间数量关系的分析，提出DNA分子

结构模型．
（4）孟德尔用纯种的黄色圆粒和纯种的绿色皱粒豌豆作亲本，无论是正交还是反交，结出的种子（F₁）都是黄色圆粒，孟德尔又让F₁自交，在产生的F₂中，出现亲本所没有的性状组合--绿色圆粒和黄色皱粒，它们在F₂中所占的比例分别是

．为了查明F₂基因型及比例，他将F₂中的黄色圆粒豌豆自交，预计后代中不发生性状分离的黄色圆粒个体占F₂的黄色圆粒的比例为

．
（5）科学家在研究DNA复制时，把图2所示DNA放在含¹⁵N的培养液中复制3代，子代中含¹⁴N的DNA所占比例为

．在DNA复制过程中作用于a点的酶是

．若通过复制共得到32个图示的DNA片段，则至少要向反应试管中加入

个腺嘌呤脱氧核苷酸．

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科目：高中生物 来源： 题型：

科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达．过程如图1，据图回答：

（1）人的基因之能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，这说明是

．
（2）图1中（3）过程用人工方法，使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内．一般将受体大肠杆菌用

处理，以增大的通透性，使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞．
（3）检测大肠杆菌B是否导入了质粒或重组质粒，可将大肠杆菌放在含有

的培养基上，理由是：

．
（4）用剪刀代表进行切割．酶切位点在图2

（a处还是b处），此化学键称为

．
（5）人生长激素基因指导合成生长激素的过程中遗传信息传递可表示为

．
（6）若目的基因的粘性末端如图3所示，则运载体上能与之接合的粘性末端是：（在图3框内绘图作答）

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科目：高中生物 来源： 题型：

分析下列资料并回答问题：
资料一：用氨基酸自动分析仪测定几种多肽化合物和蛋白质的氨基酸数目如下：

化合物	多肽化合物						蛋白质
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
	催产素	牛加压素	血管舒缓素	平滑肌舒张素	猪促黑色素细胞激素	人促黑色素细胞激素	牛胰蛋白酶	人胰岛素	免疫球蛋白IG	人血红蛋白
氨基酸数	9	9	9	10	13	22	223	51	660	574

（1）表中1、2、3的氨基酸数目虽相同，但其生理作用彼此不同，这是因为它们的

不同．
（2）7的生理功能说明蛋白质具有

作用；8的生理功能说明蛋白质具有

作用；9的生理功能说明蛋白质具有

作用 10有4条肽链，574个氨基酸分子脱水缩合过程中生成

分子水．（3）组成上述10种化合物的所有氨基酸所共有的结构是

．
（4）这些实例说明蛋白质的分子结构具有

，这种特点决定了

．

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