精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图表示黄化燕麦幼苗体内生长素的分布情况。下列相关说法错误的是

A.生长素在燕麦幼苗体内分布很广,但主要集中在生长旺盛的部位

B.图中曲线的变化趋势说明生长素的作用具有两重性

C.燕麦幼苗的不同部位对同样浓度的生长素可能有不一样的反应

D.在图示的芽鞘和根中,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端

【答案】B

【解析】

考查有关生长素的知识。

生长素的运输

①:横向运输(只发生在胚芽鞘尖端):在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输

②:纵向运输(极性运输,主动运输):从形态学上端运到下端,不能倒运

③非极性运输:自由扩散,在成熟的组织,叶片,种子等部位.

生长素产生:色氨酸经过一系列反应可转变成生长素

在植物体中生长素的产生部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子

生长素的分布:植物体的各个器官中都有分布,但相对集中在生长旺盛的部分

生长素的生理作用:两重性,既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果

A、由分析可知:生长素在燕麦幼苗体内分布很广,但主要集中在生长旺盛的部位,A正确;

B、图中曲线的变化趋势说明生长素的分布,不能表现生长素作用具有两重性,B错误;

C、不同器官对生长素的敏感程度不同,故燕麦幼苗的不同部位对同样浓度的生长素可能有不一样的反应,C正确;

D、在植物成熟的组织中会有非极性运输,由于图示为幼苗,故在图示的芽鞘和根中,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,D正确。

故选B。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述正确的是

A.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液

B.激素不可以存在于②中

C.正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于①中

D.①与②、④相比含有较少的蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图,图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。下列叙述错误的是

A. 该动物正常体细胞内有4条染色体 B. 图1中表示减数分裂的是细胞甲

C. 图2中c→d是因为着丝点的分裂 D. 图1中的细胞乙对应图2中的bc段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某与外界隔离的岛屿上,经调查该地区居民中白化病的致病基因频率为a,红绿色盲的致病基因频率为b,抗维生素D佝偻病的致病基因频率为c,下列有关叙述不正确的是

A. 正常个体中白化病携带者所占的概率为2a/(1+a)

B. 男性个体中患红绿色盲的个体所占的比例为b

C. 不患抗维生素D佝偻病的女性个体占全部个体的(1—c)2/2

D. 女性个体中同时患红绿色盲和抗维生素D佝偻病的占bc

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】I、图甲是动植物细胞亚显微结构模式图;图乙表示生物体内某些有机物的组成关系及其功能,其中CDE1E2为小分子化合物,FGHIJ均为高分子化合物。请据图回答:

1)图甲中高等植物细胞内不含有的细胞器有(写数字)___________,光照充足时,该细胞内[⑩]产生的气体的去向是________________________________________

下列对⑥、⑩两种细胞器共性的叙述中,正确的有____________________

①都有双层膜和基质 ②所含酶的功能都相同 ③都与能量转换有关

④都含有DNA ⑤代谢过程中都有[H]产生 ⑥都普遍存在于所有真核细胞中。

2)若将图中B细胞制成原生质体,则需用________________酶处理。

3)图乙中控制生物性状的物质是(写字母)______________E1E2的区别是_________________________________________

4G物质从细胞核进入细胞质与核糖体结合,需要穿过________层膜。H物质结构具有多样性,从D物质的角度考虑,是与________________________________有关。

5)能够把集中的蛋白质进行分拣发送到细胞内或细胞外的目的地的细胞器是[ ]____________。细胞内表面积最大的膜结构是[ ]____________

II、如图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位,其中表示细胞结构,甲~丁表示结构中的物质。请据图回答:

(1)①中,具有双层膜的是________(填序号),不含有磷脂分子的结构是________(填序号)

(2)结构⑥⑦中,能增大膜面积的结构分别是________________

(3)结构中进行的过程是________,甲表示的物质是________

(4)能进行DNA复制和转录的结构有________(填序号)

(5)若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程,则甲、乙、丙、丁四种物质中最可能具有降血糖作用的是____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有两瓶质量分数均是30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液。已知葡萄糖分子可以透过半透膜,蔗糖分子不能透过。请回答以下问题:

(1)A同学把体积相同的葡萄糖与蔗糖溶液用半透膜隔开(如图1所示),在一段时间内,乙液面的变化情况是_____________,最后乙液面____ (高于低于等于”)甲液面。

(2)B同学采用紫色洋葱鳞片叶的外表皮为材料,利用植物细胞质壁分离与复原的原理进行了鉴定葡萄糖和蔗糖溶液的实验。请在图2中补充可能的实验结果_________

(3)如图3所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中①、②、③、④代表物质运输方式, 鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分快速排出体外,且不消耗能量,其跨膜运输的方式是___________(填序号)

(4) 蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+K+的方式是___________(填序号)。若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞,则图3中不会受到显著影响的运输方式是___________(填序号)。若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+吸收明显减少,但K+的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了图3中所示的转运Ca2+____________的活性。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构,其中甲、戊中含有RNA。下列说法中错误的是(  )

A.图中的丙结构可以将加工的蛋白质运到溶酶体

B.图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关

C.在图中戊结构内,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加

D.图中物质X的合成和分泌方式能发生在原核细胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在图中,2号个体无甲病致病基因(没有发生突变)。下列有关说法正确的是(  )

A.甲病不可能是伴X隐性遗传病

B.乙病是伴X显性遗传病

C.患乙病的男性一般多于女性

D.1号和2号所生的孩子可能患甲病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】乙肝病毒为双链DNA病毒,其侵染人体肝细胞后的增殖过程如下图所示。回答下列问题:

1)已知乙肝病毒的DNA分子为环状,其所含的游离磷酸基团数目为____个;催化过程③的酶是______酶。与过程①相比,过程②中特有的碱基配对方式是________。若RNA片段中有腺嘌呤和尿嘧啶共占40%,其中鸟嘌呤和胞嘧啶共有120个,则由过程③形成的DNA片段中GT的数目之和________

2)由图分析,绘制乙肝病毒的中心法则______________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案