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    某生物兴趣小组欲设计实验探究T2噬菌体的物质组成，其实验方案如下：
    （1）实验原理：DNA溶液遇甲基绿染液显绿色，RNA溶液遇吡罗红染液呈红色．需要补充的另一实验原理是：
     
    ．
    （2）该实验的自变量是
     
    ．
    （3）实验步骤：①用三支洁净的试管分别取等量含T2噬菌体的溶液，编号为A、B、C．
    ②向A试管中滴加适量的甲基绿染液，向B试管中滴加适量的吡罗红染液，向C试管中滴加适量的
     
    ．
    ③比较三支试管的颜色变化．
    （4）实验结果及结论：①若A试管中呈
     
    ，说明有DNA存在，否则无；
    ②若B试管中呈
     
    ，说明有RNA存在，否则无；
    ③若C试管中
     
    ，否则无．
    （5）该实验最可能的结论是
     
    ．
    考点：检测蛋白质的实验,DNA、RNA在细胞中的分布实验
    专题：
    分析：1、T2噬菌体是一种DNA病毒，由蛋白质外壳和DNA组成．
    2、甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿能将DNA染成红色，吡罗红能将RNA染成红色；蛋白质用双缩脲试剂检测，能与双缩脲试剂反应生成紫色络合物．
    解答： 解：（1）本实验的目的是探究T2噬菌体的物质组成，需要检测其中的核酸种类及检验器是否含有蛋白质，DNA可以用甲基绿鉴定，RNA可以用吡罗红鉴定，蛋白质可以用双缩脲试剂鉴定，因此该实验的原理为：DNA溶液遇甲基绿染液显绿色，RNA溶液遇吡罗红染液呈红色；蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色．
    （2）该实验的自变量是检测试剂的种类．
    （3）②由第（1）题可知，C试管中应滴加适量的双缩脲试剂．
    （4）实验结果及结论：
    ①若A试管中呈绿色，说明有DNA存在，否则无；
    ②若B试管中呈红色，说明有RNA存在，否则无；
    ③若C试管中紫色，否则无．
    （5）T2噬菌体是一种DNA病毒，由蛋白质外壳和DNA组成，因此该实验最可能的结论是：T2噬菌体由DNA和蛋白质组成．
    故答案为：
    （1）蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色
    （2）检测试剂的种类
    （3）双缩脲试剂
    （4）①绿色   ②红色   ③紫色
    （5）T2噬菌体由DNA和蛋白质组成
    点评：本题以探究实验为背景，考查检测蛋白质的实验、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验，要求考生识记噬菌体的结构，明确噬菌体由蛋白质和DNA组成；明确实验目的，掌握实验原理和探究实验的原则，能结合所学的知识完善实验步骤，并能预测实验结果和得出实验结论．
    练习册系列答案
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    在细胞生命活动中，可能发生的过程是（　　）
    A、线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
    B、RNA从细胞核进入细胞质
    C、溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶
    D、高尔基体是肽链合成和加工的场所

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    某种群在有限的资源和空间条件下的增长曲线是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请分析回答下列有关突触抑制问题：
    如图甲所示是运动神经元的突触前抑制机理示意图：

    （1）完成神经调节活动的结构基础是
     
    ．图甲中有
     
    个突触，在③中给予某种药物后，再刺激轴突1，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到③中神经递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了
     
    （用图甲中标号表示）的功能．
    （2）图乙是运动神经元3受到刺激产生兴奋时的膜内电位变化图．“①”位置处的膜内外电位分布特点是
     
    ，“②→③”时，细胞膜上打开的离子通道主要是
     
    ．兴奋性高低主要取决于
     
    （离子）进出膜的量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案．
    实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用．
    实验方案：取若干长势相同的，处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，作图所示的处理．

    请回答下列问题：
    （1）本实验的自变量是
     
    ，无关变量是
     
    ．
    （2）本实验中的乙、丙两组不足以验证假设．若要验证假设，必须对丙组进行修改，在图B的1、2位置所做的修改后处理方法分别是放置
     
    、
     
    ．
    （3）一定时间后，将乙组与修改后的丙组的叶片脱落数量进行比较，若
     
    ，则证明假设成立．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胰岛素是一种蛋白质分子，该分子含有2条多肽链，A链含有21个氨基酸，B链含有30个氨基酸，2条多肽链间通过2个二硫键（二硫键是由2个“-SH”连接而成的）连接，在A链上也形成1个二硫键，如图所示为结晶牛胰岛素的平面结构示意图，请回答：
    （1）胰岛素分子中含有肽键
     
    个．至少含有
     
    个氨基和
     
    羧基．
    （2）这51个氨基酸形成胰岛素后，相对分子质量比原来51个氨基酸的相对分子质量的和减少了
     
    ．
    （3）人体中胰岛素的含量低，会导致血糖浓度过高，尿液中有葡萄糖，称为糖尿病，其最佳的治疗方法是使用胰岛素，但只能注射不能口服，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，请据图回答．

    （1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的
     
    ；
    （2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是
     
    ．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了
     
    ．
    （3）在A图的 ⑥突触结构中，其信号的传递方向是
     
     （单向或双向），其原因是
     
    ．

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    如图所示是线粒体和叶绿体的示意图． 

    （1）参与有氧呼吸的酶分布在线粒体的哪些部分？
     

    （2）写出在有氧呼吸全过程中，生成少量ATP和大量ATP的过程．
     

    （3）参与光合作用的酶分布在叶绿体的哪些部分？
     

    （4）写出叶绿素在叶绿体上的分布部位和它的作用．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    河豚毒素是一种强力的神经毒素，目前并没有有效的解毒剂，它会和神经细胞的细胞膜上的钠离子通道结合，阻止钠离子内流．如图所示用河豚毒素处理神经纤维，给A处适当的刺激，图中膜外的ab两点间的电位差（即电势差）Uab随时间的曲线图正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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