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在细胞生命活动中,可能发生的过程是(  )
A、线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
B、RNA从细胞核进入细胞质
C、溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶
D、高尔基体是肽链合成和加工的场所
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能,细胞器中其他器官的主要功能,细胞核的结构和功能
专题:
分析:在细胞生命活动中主要是进行DNA复制,呼吸作用和蛋白质等一些物质的合成,不同物质合成和加工场所是不一样的,大多数酶是蛋白质,其合成场所是核糖体.
解答: 解:A、有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质,是将葡萄糖分解为丙酮酸和[H],第二、三阶段发生在线粒体中,将丙酮酸氧化分解成CO2和H2O,A错误;
B、真核细胞中DNA指导蛋白质合成过程为转录和翻译,在细胞核中转录形成mRNA,通过核孔mRNA进入细胞质中进行翻译,B正确;
C、大多数酶是蛋白质,溶酶体中的酶属于蛋白质,是通过在核糖体中合成,运输到溶酶体中,C错误;
D、肽链的合成场所是核糖体,肽链加工场所是内质网和高尔基体,D错误.
故选:B
点评:此题考查学生对于细胞生命活动中,一些生理过程发生场所和相关细胞器功能的理解和记忆.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

对于生物的生命活动的调节,合理的是(  )
A、太空失重状态下植物激素不能极性运输,根失去了向地生长的特性
B、胰岛素分泌不足,可能会使机体对脂肪的利用比例增加
C、使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的萘乙酸浓度一定相同
D、当人体从寒冷环境到达炎热环境后,身体产热量增加,散热量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物工程的兴起,标志着人类从探索生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃.下列有关生物工程的叙述不正确的是(  )
A、细菌质粒是基因工程常用的载体
B、植物组织培养是植物细胞工程的基础
C、动物细胞融合技术的最重要的用途是制备单克隆抗体
D、人工诱变、基因工程等都能对微生物进行定向改造

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科目:高中生物 来源: 题型:

当植物受到环境刺激时,图中所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布)(  )
A、①④⑥B、②④⑧
C、③⑤⑥D、②⑤⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列有关叙述错误的是(  )
A、人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与
B、在细胞A处给与一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转
C、若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器可以产生反应
D、兴奋在细胞B、C、D之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞核的叙述,错误的是(  )
A、真核细胞有核膜包被的细胞核
B、核膜与内质网膜在结构上有直接联系
C、细胞核是DNA分布的主要场所
D、细胞核是细胞代谢的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物小组为了解某生态系统的食物网组成,对其中动物的胃进行解剖,其结果如下表所示.已知甲为该生态系统中的生产者.
胃中食物
动物
+
+ +
+
+ + +
+
+ +
据表分析,下列说法错误的是                                                            
①如果甲是红树林,则此生态系统属于森林生态系统
②此食物网中有5 条食物链,戊占有3 个不同的营养级
③该生态系统中,个体数量最多的一定是甲  
④乙与丙既有捕食关系,又有竞争关系
⑤向此生态系统大量引入外来物种,可增强该生态系统的稳定性
⑥若庚获得1kg 能量,则从理论上至少需要消耗甲25kg.
A、②③④⑤B、①②③⑤
C、①③⑤⑥D、①②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛素分子有A、B两条肽链,A链有21个氨基酸,B 链有30个氨基酸.则胰岛素分子(  )
A、含有50个肽键
B、至少含有一个游离的氨基
C、具有特定的空间结构
D、能催化肝糖原分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组欲设计实验探究T2噬菌体的物质组成,其实验方案如下:
(1)实验原理:DNA溶液遇甲基绿染液显绿色,RNA溶液遇吡罗红染液呈红色.需要补充的另一实验原理是:
 

(2)该实验的自变量是
 

(3)实验步骤:①用三支洁净的试管分别取等量含T2噬菌体的溶液,编号为A、B、C.
②向A试管中滴加适量的甲基绿染液,向B试管中滴加适量的吡罗红染液,向C试管中滴加适量的
 

③比较三支试管的颜色变化.
(4)实验结果及结论:①若A试管中呈
 
,说明有DNA存在,否则无;
②若B试管中呈
 
,说明有RNA存在,否则无;
③若C试管中
 
,否则无.
(5)该实验最可能的结论是
 

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