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    【题目】在“模拟孟德尔杂交实验”的活动中，老师准备了①～⑤五种类型的小桶若干个，在每个小桶中放入12个小球，如图所示。甲同学模拟“一对相对性状的杂交实验” F1雌雄的受精作用，乙同学模拟“两对相对性状的杂交实验”F1雌性个体产生配子的过程，则甲、乙同学应选择的小桶组合分别为

    A. 甲：⑤③；乙：④⑤B. 甲：①②；乙：③⑤

    C. 甲：⑤⑤；乙：④⑤D. 甲：②⑤；乙：③④

    【答案】C

    【解析】

    模拟实验中，两容器分别代表雌雄生殖器官，两容器内的小球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机组合；容器内的黑白小球代表雌配子和雄配子中两种不同类型的配子，每个容器内两种颜色的小球的大小、数量必须相等。据此可知，题图中能用于实验的容器只有④⑤，据此分析。

    甲同学模拟“一对相对性状的杂交实验”F1雌雄的受精作用，故应选择④④或⑤⑤；乙同学模拟“两对相对性状的杂交实验”F1雌性个体产生配子的过程，应选择④⑤，故C正确。

    练习册系列答案
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    【题目】下图为某家庭肾源性尿崩症遗传系谱，经鉴定Ⅱ3的致病基因只来自于Ⅰ1。相关分析正确的是

    A. 该病为常染色体隐性遗传病

    B. Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ2均为杂合子

    C. Ⅱ1和Ⅱ2再生一孩子为患病男孩的概率是1/4

    D. Ⅲ1与正常男性婚配再生一孩子不患此病的概率是1/4

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    【题目】如图甲表示物质出入细胞的一种方式，图乙表示某种物质排出细胞的过程，据图分析正确的是

    A. 图乙所示的细胞可能是红细胞

    B. 甲图膜蛋白控制该物质进出细胞的方向

    C. 乙图的过程可以说明排出细胞的物质可以不通过质膜

    D. 乙图的过程体现了细胞膜的选择透性

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    【题目】用某种酶进行有关实验的结果如图所示，下列有关说法错误的是(　　)

    A. 该酶的最适催化温度不确定

    B. 图2和图4能说明该酶一定不是胃蛋白酶

    C. 由图4实验结果可知酶具有高效性

    D. 由图3实验结果可知Cl－是酶的激活剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个随机交配的种群中，调查发现 AA 占 20%，Aa 占 40%，aa 占 40%，在某种条件发生变化的情况下，显性个体每年递增 10%，隐性个体每年递减 10%，则第二年 A 基因的频率为（ ）

    A. 43.1%B. 40%C. 36.7%D. 44%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某学生完成对新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，由于各组操作不同，出现了以下四种不同的层析结果，下列分析最不合理的是（　　）

    A. 甲可能是因为研磨时未加入SiO2

    B. 乙可能是因为研磨时未加入CaCO3

    C. 丙可能误用蒸馏水作提取液和层析液

    D. 丁是正确操作得到的理想结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是

    A. 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

    B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

    C. 沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

    D. 烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2017年诺贝尔生理学或医学奖授予3位美国科学家，以表彰他们发现了“调控昼夜节律的分子机制”。如图表示人体生物钟的部分机理，他们发现下丘脑SCN细胞中基因表达产物per蛋白的浓度呈周期性变化，在夜晚不断积累，到了白天又会被分解，per蛋白的浓度变化与昼夜节律惊人一致。下列叙述正确的是

    A. per基因控制人体昼夜节律，其只存在与人体下丘脑SCN细胞中

    B. ①过程产物运出细胞核与per蛋白运入细胞核体现核孔可自由运输大分子

    C. 过程③中per蛋白抑制细胞核中per基因表达体现了负反馈调节机制

    D. 研究成果表明per蛋白的浓度变化与基因调控有关而与环境无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为某淡水湖中能量金字塔的示意图，图2为某种杂食性鱼的死亡率与出生率差值与时间的关系曲线。据图回答下列问题：

    （1）该淡水湖生态系统的组成成分中，除图1中所列成分外，还包括_____________________。

    （2）杂食性鱼是指以水体中的浮游动物和浮游植物为食的鱼，由此判断杂食性鱼在能量金字塔中至少对应的两个营养级是_______________(用图1中文字代表）。杂食性鱼与浮游动物之间的种间关系是_______。

    （3）在图2所表示的时间段内，种群密度最大时的时间点是_________点。

    （4）一般来说甲、乙、丙、丁的生物种类越多，则食物网就越__________，抵抗力稳定性就越_________。

    （5）要想对该淡水湖中生物多样性实施最有效的保护，可采取的措施是__________________。

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