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【题目】下列育种方式中培育原理相同的一组是

A. 太空椒和抗虫棉 B. 耐储存的番茄和超级绵羊

C. 矮秆抗病杂交水稻和无子番茄 D. 青霉素高产菌株和八倍体小黑麦

【答案】B

【解析】

生物变异在育种上的应用:

项目

杂交育种

诱变育种

单倍体育种

多倍体育种

基因工程育种

原理

基因重组

基因突变

染色体变异

染色体变异

基因重组

育种

程序

应用

用纯种高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦培育矮秆抗病小麦

高产青霉菌

用纯种高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦快速培育矮秆抗病小麦

三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦

转基因“向日葵豆”、转基因抗虫棉

太空椒是诱变育种,原理是基因突变,抗虫棉是基因工程育种,原理是基因重组,故A错误;耐储存的番茄和超级绵羊都是基因工程育种,原理是基因重组,B正确;矮秆抗病杂交水稻是杂交育种,原理是基因重组,无子番茄是用生长素类似物处理或多倍体育种得到,若为多倍体育种,原理是染色体变异,C错误;青霉素高产菌株是诱变育种,原理是基因突变,八倍体小黑麦是多倍体育种,原理是染色体变异,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中AF表示某基因型为AaBb的高等动物某一器官内的细胞分裂图像,G表示某分裂过程中细胞核内染色体数目变化曲线。据图回答问题:

(1)细胞图像B所代表的细胞名称和分裂时期分别是____________________

(2)经图中D→E→F过程形成的子细胞基因型为_________

(3)写出图中一个D细胞经C细胞形成的精细胞的基因型:_____________

(4)图中AE细胞中不含同源染色体的是_____________

(5)图中D细胞在分裂产生配子时,a和a的分离发生在图G中的_________用数字表示)阶段。

(6)图G中3处变化发生的原因是_________________________

(7)卵细胞与精子的相互识别与细胞膜上的_________(物质名称)有关。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图显示了某表现型正常女性的部分染色体及其基因组成,基因A-a和B-b分别与两种遗传病的发生有关,其中基因B-b位于X染色体上。

(1)若该女性与一正常男性结婚,仅考虑基因B-b,则所生育孩子的表现型是_____________

(2)若同时考虑两对基因,则该女性将致病基因传递给孩子的可能性是_____________

(3)如何用调査法判断基因B-b控制疾病的显隐性关系:__________________________

(4)为了降低生出患儿的概率,可采取的措施有:_________________________

(5)该致病基因控制的蛋白质能否在图示时期合成并简述理由__________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下是某种分泌蛋白的合成过程示意图,下列相关叙述正确的是( )

A. ①上通常可以相继结合多个②

B. ①上面的碱基可以和③上的密码子配对

C. 此过程有水生成,主要发生在细胞核中

D. ④形成后就进入高尔基体加工,然后分泌出细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是

A“野火烧不尽,春风吹又生”说明生态系统具有抵抗力稳定性

B增加该生态系统内各营养级生物的种类可提高区域生态系统自我调节能力

C抵抗力稳定性越低的生态系统,其恢复力稳定性就越高

D生态系统的成分越复杂自我调节的能力越小

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里的放大50是指该细小物体的( )

A. 体积B. 表面积C. 像的面积D. 长度或宽度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞的生物膜系统的叙述,错误的是

A. 蛋白质分子可不同程度的镶嵌在生物膜的磷脂双分子层中

B. 胰岛素被分泌的胰岛B细胞外的过程中存在磷脂的流动现象

C. 合成固醇类激素的分泌细胞的内质网比较发达

D. 细胞膜两侧各物质的浓度差主要通过被动运输来实现

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于高倍镜的描述,错误的是

A.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜

B.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节

C.把视野调亮,图像才清晰

D.高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在牛蛙的脊髓反射实验中,将脊蛙皮肤完整的左后肢脚趾浸入0.5%HC1溶液时有屈腿反射;而破坏其脊髓后重复上述实验无屈腿反射,最可能的原因是破坏了反射弧中的

A.感受器B.效应器C.神经中枢D.传出神经

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