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    用纯合子果蝇做亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如下表． 请分析回答问题：
    P F1
    ①灰身红眼×黑身白眼 灰身红眼，灰身红眼
    ②黑身白眼× 灰身红眼 灰身红眼，灰身白眼
    请分析回答问题：
    （1）属于显性性状的是
     
    ，其中
     
    性状属于伴性遗传．体色和眼色的遗传符合
     
    定律．
    （2）若以B、b表示控制体色的基因，以A、a表示控制眼色的基因，请写出②组合的遗传图解：
    （3）若组合①的F1随机交配，其F2雄蝇中灰身白眼表现型的概率是
     
    ； 若组合②的F1随机交配，其F2中黑身白眼表现型的概率是
     
    ．
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用,伴性遗传
    专题：
    分析：根据亲本①灰身红眼（雌）×黑身白眼（雄），子代（雌）灰身红眼，（雄）灰身红眼，判断灰身是显性性状、红眼是显性性状，再根据自由组合定律答题．
    解答： 解：（1）由题意分析可知，实验①相对性状的亲本杂交，子代全部是灰身、红眼，说明灰身、红眼是显性性状；由实验②母本白眼，雄性后代全白眼，父本红眼，雌性后代全部红眼，可知红眼是伴X显性遗传，两对基因遵循基因的自由组合定律．
    （2）根据遗传方式以及由实验②的结果，其遗传图解如下：

    （3）已知亲本①灰身红眼（雌BBXAXA）×黑身白眼（雄bbXaY），子代（雌）灰身红眼（BbXAXa），（雄）灰身红眼（雄BbXAY），若组合①的F1随机交配，其F2雄蝇中灰身白眼（B-XaY），表现型的概率是
    3
    4
    ×
    1
    2
    =
    3
    8
    ；已知组合②的F1基因型为BbXAXa、BbXaY，若组合②的F1随机交配，其F2中黑身白眼表现型的概率是
    1
    4
    ×
    1
    2
    =
    1
    8
    ．
    故答案是：
    （1）灰身、红眼 　  红眼（或眼色）　  基因自由组合（或基因分离和自由组合）
    （2）

    （雌、雄符号，表现型不写不扣分．）
    （3）
    3
    8
             
    1
    8
    点评：本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生分析图形、获取信息、绘制遗传图谱及预测基因型和表现型的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各选项依次为实验试剂、该试剂的作用和实验目的，其中错误的是（　　）
    A、秋水仙素、使染色体数目加倍、产生生物新品种
    B、丙酮，作为有机溶剂、提取叶绿体色素
    C、生长素，促进果实发育、培育单倍体无籽果实
    D、醋酸洋红、使核物质染色、观察有丝分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植株产生的四种配子的比例是Ab：aB：AB：ab=4：4：1：1．该植株自交后代中的纯合体约占总数的（　　）
    A、16%B、26%
    C、32%D、34%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生态系统稳态与保护的描述中，错误的是（　　）
    A、生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件
    B、保护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系
    C、保护大熊猫的根本措施是建立自然保护区，提高环境容纳量
    D、生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力叫恢复力稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    青霉菌原始品系经过人工培育，其产量已大大提高．如果青霉菌原始品系的产量为1，下列是青霉菌产量变化的示意图：

    （1）原始品系→品系A未作人工处理，其品系变化的可能原因是
     
    ．
    （2）X射线、紫外线等的作用是
     
    ．
    （3）图中显示
     
    的结果，使得青霉菌产量不断提高，最终获得高产的青霉菌，请从达尔文进化论的角度解释其原因
     
    ．
    （4）自然环境中，新物种形成具备的三个环节是
     
    ．
    （5）自然环境中，进化的方向由
     
    主导．
    （6）1944年底，我国研制的第一批青霉素面世，当时是5万单位/瓶的规格．而现在已达80万单位/瓶了．静脉滴注的使用量可达千万单位/天．青霉素使用量的逐步提高，说明致病菌
     
    ．
    （7）获得的高产菌株可通过
     
    工程获得大量的产品．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体内三大营养物质代谢示意简图，据图回答下列问题：
    （1）人体内氨基酸的来源可包括图中的①、④、⑤等过程：其中⑤过程需要的消化酶有
     
    ．
    （2）糖类和蛋白质之间可以互相转换．由①获得的氨基酸被称为
     
    ；而③需要经过
     
    过程，该过程主要在
     
    （器官）中进行．
    （3）在人体内，必须经⑤过程获得的氨基酸应有
     
    种．
    （4）糖类、脂类和蛋白质不仅是体内主要的营养物质，也是机体结构组成和调节代谢的重要物质．如：
     
    可以维持人体的第二性征；
     
    （糖类）可以储藏能量．
    （5）近年报道了上海发生的瘦肉精中毒事件．瘦肉精是一种β2受体激动剂，猪食用后在代谢过程中促进蛋白质合成，加速脂肪的转化和分解，提高了猪肉的瘦肉率．据此推断蛋白质和脂肪在猪体内代谢过程中发生的现象是
     

    ①可在体内储存②在体内可转化③分解后释放能量④生成水、CO2和尿素
    A、①③B、①④C、③④D、②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图一是某动物体内一个正在分裂的原始生殖细胞，图中字母表示其染色体上的部分基因．图二表示该生物体内某细胞在分裂过程中，细胞内每条染色体DNA含量变化（甲曲线）和细胞中染色体数目变化（乙曲线）．请据图回答：

    （1）据图一可知：该细胞正在进行
     
    分裂，其直接产生的子细胞是
     
    ，这种基因型的动物可以形成哪4种比例相等的配子？
     
    ．
    （2）若要对该动物进行测交，绘出与其测交的个体的染色体和基因型．
    （3）图二中FG段细胞中发生的主要变化是
     
    ，细胞中含有同源染色体的时期在
     
    段．导致同一条染色体的两条姐妹染色单体相同位点出现不同基因的变化可发生在
     
    段．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因（　　）
    A、具有相同的脱氧核苷酸排列顺序
    B、控制不同的生物性状
    C、脱氧核苷酸种类不同
    D、位于同源染色体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用集合的方法可以表示各种概念之间的关系．下表中与图示集合相符的选项是（　　）
    选项 1 2 3 4
    A 无性生殖 营养生殖 嫁接 组织培养
    B DNA 基因 脱氧核苷酸 碱基
    C 特异性免疫 细胞免疫 T细胞 抗体
    D 细胞分裂 有丝分裂 减数分裂 无丝分裂
    A、AB、BC、CD、D

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