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    G基因可能与肥胖有关，某研究所用高脂肪食物喂养G基因缺失小鼠和正常小鼠8周后，发现G基因缺失小鼠的体重明显大于正常小鼠，测量两种小鼠的能量消耗，结果见如图1

    （1）据图分析，G基因缺失导致小鼠肥胖的原因之一是
     
    ．
    （2）G基因在下丘脑细胞中表达．G基因缺失会使下丘脑“摄食中枢”的兴奋性增加，进而减少下丘脑细胞分泌
     
    激素和促肾上腺皮质激素释放激素，此变化通过垂体，将减弱
     
    和肾上腺两种靶腺的活动，从而影响动物体内的能量消耗．
    （3）肥胖可能导致糖尿病，为了研究新药T对糖尿病的疗效，需要创建糖尿病动物模型．科学研究中常用药物S创建糖尿病动物模型．给甲、乙、丙、丁4组大鼠注射药物S，图2显示各组大鼠进食后血糖浓度的变化，虚线表示基础血糖值．图2中能用于研究新药T疗效的组别是
     
    ．
    （4）G基因缺失的小鼠体温较正常小鼠低，小鼠的体温调节中枢位于
     
    ．
    （5）当小鼠受到惊吓时，内脏神经兴奋，兴奋以
     
    形式向前传导，引起神经末梢释放
     
    作用于肾上腺细胞，使体内肾上腺分泌量增加，引起呼吸、心跳加快．
    考点：动物激素的调节,神经冲动的产生和传导
    专题：
    分析：（1）动物的激素调节存在反馈调节机制，体内甲状腺激素含量高时，负反馈调节使下丘脑的促甲状腺激素释放激素减少，从而使垂体的促甲状腺激素减少，进而使甲状腺的活动减弱．
    （2）人体温度感受器位于皮肤，各种官腔壁的内表面，体温调节中枢位于下丘脑，热觉和冷觉在大脑皮层形成．
    （3）兴奋在神经纤维上以电信号的形式双向传导，在突触之间发生电信号→化学信号→电信号的转化．
    据此分析解答．
    解答： 解：（1）据图1分析，G基因缺失导致小鼠肥胖的原因之一是能量的消耗减少．
    （2）因G基因在下丘脑中表达，G基因缺失会使下丘脑“摄食中枢”的兴奋性增加，使下丘脑细胞分泌的相应的促激素释放激素减少，通过垂体，使甲状腺和肾上腺的活动减弱，导致甲状腺激素和肾上腺素的分泌量减少，代谢减弱，从而使动物体内消耗的能量．
    （3）图2显示，各组大鼠进食后血糖浓度的变化依次为：甲组先升后降最终稳定在基础值；乙组先降后升最终稳定在基础值；丙组围绕基础血糖值上下波动；丁组一直高于基础血糖值．综上分析，丁组为用药物S创建的较为理想的糖尿病动物模型，能用于研究新药T疗效．
    （4）体温调节中枢位于下丘脑．
    （5）兴奋在神经纤维上以电信号（局部电流）的形式传导，在两个神经元之间，突触前膜释放神经递质，作用于突触后膜上，突触后膜是由神经元胞体膜或树突膜或肌肉腺体膜构成的．
    故答案为：
    （1）基因缺失小鼠的能量消耗减少
    （2）促甲状腺激素释放激素  甲状腺
    （3）丁
    （4）下丘脑
    （5）局部电流（或神经冲动）　 神经递质
    点评：此题主要考查神经激素调节的综合知识，意在考查学生综合运用所学知识的能力，形成系统知识网络的能力，难度较大．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是生长素类似物萘乙酸溶液对某植物插条生根的影响的实验处理及结果，有关该实验的说法错误的是（　　）
    A组 B组 C组 D组 E组 F组
    实验处理 蒸馏水 200mg/L萘乙酸溶液 400mg/L萘乙酸溶液 600mg/L萘乙酸溶液 800mg/L萘乙酸溶液 1000mg/L萘乙酸溶液
    生根条数 18 31 58 46 2 0
    A、设置A组实验的目的是与不同浓度的萘乙酸溶液的作用效果进行对照
    B、各组实验的温度、处理时间等要一致的原因是控制单一变量
    C、实验结果说明适宜浓度萘乙酸溶液能促进插条生根
    D、萘乙酸溶液浓度越高，对插条生根的促进作用越强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类的肤色由A、a，B、b，D、d三对等位基因共同控制，三对基因位于三对染色体上．肤色与基因型关系如图所示．肤色与显性基因个数有关，即含任何三个显性基因的肤色一样．若双方均含3个显性基因的杂合子婚配（AaBbDd×AaBbDd），则子代肤色的基因型和表现型的种类分别是（　　）
    A、16、7B、16、9
    C、27、7D、27、9

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸（NAA）促进插条生根最适浓度的预实验，结果如图所示．在预实验的基础上，他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适浓度．

    （1）材料用具：生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等．
    （2）配制一系列具有浓度梯度的萘乙酸溶液5份，编号1～5．
    （3）实验步骤：
    第一步：将月季枝条随机均分为5等份；
    第二步：将5份枝条的基部分别浸泡在1～5号NAA溶液中；
    第三步：一天后，取出枝条分别进行扦插；
    第四步：每天对扦插的枝条生根情况进行观察记录．
    请回答相关问题：
    （1）配制的NAA溶液浓度应依次为
     
      （浓度梯度差为1.0ppm）．
    （2）该实验中的自变量是
     
    ，因变量是
     
    ，同时要严格控制无关变量．
    （3）请设计本实验的观察记录表
     
    ．
    （4）实验开始前进行预实验的意义是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在2008年8月召开的北京奥运会上，中国以51枚金牌在金牌榜遥遥领先，据悉这和我国运动员采用了高原体能训练这一特殊训练方式密切相关．高原体能训练能提高运动员在缺氧环境下的运动能力．生理学研究表明，人体内的乳酸绝大部分必须在肝细胞中转变成丙酮酸，丙酮酸可以氧化分解释放能量，也可以形成新的肝糖或葡萄糖，极少量的乳酸可以通过血液循环到达肾脏，随尿排出．   
    （1）某运动员刚到高原时，出现呼吸困难、头晕呕吐、全身疲倦、肌肉酸痛等症状．此时，该运动员血浆成分中，含量明显增高的物质X是
     
    ．产生物质X的生理过程的反应式是
     
    ．经过调整和训练后，上述症状基本消失，该过程与血浆中含有
     
    有关．
    （2）某运动员正在进行长跑训练，从他的腿部肌肉细胞中检测出三种物质的浓度变化如图．其中代表X物
    质浓度变化的曲线是
     
    ．
    （3）运动员激烈运动后，会出现肌肉酸痛．若做轻微调整性运动，能较快消除疲劳；若用热毛巾敷肌肉，有助于缓解肌肉的酸痛．请解释运动后肌肉酸痛的原因和做轻微凋整性运动、热敷利于恢复的原理．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2007年，陕西镇坪“华南虎”事件重新引起了人们对这种濒危生物的关注．华南虎（又称中国虎）是我国特有的亚种，全球只剩下不到IOO只，在野外生存的华南虎可能只有1O 到30只．影响它们数量的首要原因是人虎冲突．一只虎至少需要15到30平方公里活动空间．近代的人口迅速增长，导致华南虎的栖息地碎裂化、岛屿化，很难满足华南虎的生存和繁殖的要求．第二个原因就是华南虎的很多食物是人类的经济动物，当人们的猎杀使这些动物的种群密度降低到一定程度时，华南虎已经很难生存．
    （1）华南虎和东北虎均为我国国家一级保护动物，它们属于一个物种的两个不同亚种．从进化的角度看，其差异的实质是种群
     
    不同．

    （2）如图是能量流经华南虎种群的示意图，其中A表示华南虎的摄入量．那么，B、D  依次表示华南虎的
     
    、
     
    ．而要确保华南虎的能量需求，其生存领地的相关植物所固定的能量至少应达到B的
     
    倍．
    （3）如何解释当栖息地碎裂化、岛屿化时，华南虎的生存和繁殖就变得异常困难：
     
    ，
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图为某植物在光合作用的最适温度和最适光照条件下，测得的CO2浓度与氧气释放量关系示意图，乙图是该植物在光合作用的最适温度和最适光照及黑暗条件下，CO2浓度分别为mc和md时测定三碳分子和RuBP的含量，共获得a、b、c、d四条曲线．请据图回答：

    （1）影响OA段长短的环境因素有
     
      （至少答两点），不同植物在相同条件下OA段长短不同，根本原因是
     
    ．
    （2）据测定，该植物细胞呼吸的最适温度高于光合作用的最适温度，若适当升高温度，B点将向
     
      方向移动．c点与D点相比O2释放量较低，制约因素是
     
    ，该因素值的降低
     
    （选填：“会”、“不会”）影响光反应的速率，理由是
     
    ．
    （3）当CO2浓度为md时测定三碳分子和RuBP的含量，获得的曲线分别是乙图中的
     
    ，甲图曲线超过D点后变平的原因是受到
     
      制约．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞有丝分裂某一时期图象：

    （1）该细胞是
     
    （动物或植物）细胞，处于有丝分裂的
     
    期．
    （2）该细胞有
     
    个染色体，
     
    个DNA分子，
     
    个染色单体．
    （3）该生物体细胞中含
     
    条染色体．
    （4）①与⑤两条染色体是经过
     
    后产生和
     
    形成的．
    （5）在图中绘出此种生物细胞有丝分裂过程中的DNA、染色体变化规律曲线．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于孟德尔豌豆杂交试验的叙述中，不正确的是（　　）
    A、孟德尔在豌豆花蕾期进行去雄，以实现亲本的杂交
    B、孟德尔提出等位基因控制相对性状的假设，来解释所观察到的现象
    C、孟德尔做了正交和反交试验，增强了实验的严谨性
    D、孟德尔设计了测交实验来验证自己的假说

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