| A. | 胸腺 | B. | 脾 | C. | 脊髓 | D. | 骨髓 |
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 乳酸菌初期进行需氧呼吸产生CO2;气体为CO2 | |
| B. | 发酵初期活动强烈的是酵母菌,其利用氧产生CO2;气体为CO2 | |
| C. | 因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积变小,气体被排出;气体为空气 | |
| D. | 乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出;气体为空气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 利用不同作物对光照的要求不同,将两种高矮不同作物套种能充分利用不同层次的光能 | |
| B. | 就食性而言,杂食性动物的数量波动较小,一般植食动物的环境容纳量以冬季较小 | |
| C. | 建立人工群可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下 | |
| D. | 人类活动不仅没改变自然演替的方向,反而加快自然演替的速度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因重组能产生新性状,能为生物的进化提供原材料 | |
| B. | 果蝇缺刻翅及人类白化病的形成都是基因突变的结果 | |
| C. | 共同进化指生物与环境之间的进化,不包括生物多样性的形成 | |
| D. | 种群基因频率的改变是生物进化的实质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 达尔文首先发现了生长素 | |
| B. | 荷兰科学家温特首先从人尿中分离出了生长素 | |
| C. | 生长素主要是由氨基酸转化而来的 | |
| D. | 生长素的在植物体内运输不消耗能量 |
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