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【题目】细菌转化是指某一受体细菌通过直接吸收来自另一供体细菌的一些含有特定基因的DNA片段,从而获得供体细菌的相应遗传性状的现象,如肺炎双球菌转化实验。S型肺炎双球菌有荚膜,菌落光滑,可致病,对青霉素敏感。在多代培养的S型细菌中分离出了两种突变型:R型,无荚膜,菌落粗糙,不致病;抗青霉素的S型(记为Penr S型)。现用Penr S型细菌和R型细菌进行下列实验,对其结果的分析最合理的是(  )

A. 甲组中部分小鼠患败血症,注射青霉素治疗后均可康复

B. 乙组中可观察到两种菌落,加青霉素后仍有两种菌落继续生长

C. 丙组培养基中含有青霉素,所以生长的菌落是Penr S型细菌

D. 丁组培养基中无菌落生长

【答案】D

【解析】抗青霉素的S型(PenrS型细菌的DNA是转化因子。在甲组中将加热杀死的PenrS型细菌与活的R型活细菌混合注射到小鼠体内,部分活的R型细菌会转化为PenrS型细菌,部分小鼠会患败血症,注射青霉素治疗后,体内有抗青霉素的S型菌存在的小鼠不能康复,A错误在乙组中,PenrS型细菌的DNA与活的R型活细菌混合培养,可观察到R型细菌和PenrS型菌两种菌落加青霉素后R型细菌生长受到抑制,只有PenrS型菌落继续生长,B错误;丙组培养基中含有青霉素,活的R型细菌不能生长,也不能发生转化,因此无菌落出现,C错误丁组中因为PenrS型菌的DNA被DNA酶催化水解而无转化因子,且活的R型细菌不抗青霉素,因此培养基中无菌落生长D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对抗原和抗体的叙述中,不正确的是(  )
A.分泌抗体的细胞只能由B细胞增殖分化而成
B.抗原和抗体的结合只能发生在细胞外
C.如果抗原进入细胞内,抗体无法与抗原结合
D.与抗体的合成、运输、加工和分泌相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体

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【题目】在鉴定还原性糖和蛋白质的实验中,制备生物组织样液时,都要加入石英砂进行研磨,加入石英砂的目的是

A. 研磨充分 B. 防止有机物受到破坏

C. 提取有机物 D. 有利于研磨液的过滤

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【题目】在生产上,利用音响设备发出不同的声信号诱捕或驱赶某些动物,使其结群或远离农田,这是利用了生态系统的功能(  )
A.物质循环
B.能量流动
C.信息传递
D.以上都不是

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【题目】从细胞膜上提取了某种成分, 加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂并加热,出现砖红色。该成分是

A. 糖脂 B. 磷脂 C. 糖蛋白 D. 脂蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是

A因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同

B因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同

C虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同

D虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在神经系统中,兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行传导的,该信号称为(  )
A.静息电位
B.反射
C.神经冲动
D.反射弧

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲中曲线ab表示物质跨膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质胞吞和胞吐的过程。下列相关叙述错误的是(  )

A. 图甲中a表示自由扩散,b表示协助扩散或主动运输

B. 图甲中b曲线达到最大转运速率后的限制因素是载体的数量

C. 图乙中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜具有选择透过性

D. 图乙中的胞吐和胞吞过程都需要消耗ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是小肠上皮细胞亚显微结构示意图,1﹣6表示细胞结构,请据图回答下列问题:

(1)结构5的存在说明此细胞属于细胞.
(2)结构2是 , 其膜的主要成分是 , 在植物细胞中,结构2的生理功能是
(3)结构6增加膜面积的方式为
(4)膜蛋白A说明蛋白质具有功能,膜蛋白D说明蛋白质具有功能,膜蛋白C能接受来自神经细胞释放的信号,说明了细胞膜具有的功能是
(5)膜蛋白的形成离不开结构4,因为它与有关.
(6)对于成熟的植物叶肉细胞而言缺少的结构是
(7)生物膜的结构特点是

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