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【题目】线粒体、叶绿体和内质网都具有 ( )

A.基粒B.基质C.膜结构 D.少量DNA

【答案】C

【解析】

试题分析:线粒体和叶绿体是双层膜结构,内质网是单层膜结构,基粒、基质、少量DNA和RNA是线粒体和叶绿体的共有特征,所以C选项正确。

练习册系列答案
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【题目】下图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析错误的是(  )

A. 图中的物质可代表甘油分子

B. 这种转运方式不可逆浓度梯度进行

C. 细胞产生的能量不影响该物质的转运速率

D. 载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变

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【题目】某健康人短时间内进食较多糖类,此时其胰岛B细胞中一定不会增加的是( )

A.线粒体的数量

B.RNA的数量

C.染色体的数量

D.核糖体的数量

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【题目】信使 RNA 中核苷酸的排列顺序是由下列哪项决定的( )

A. 转运 RNA 中核苷酸的排列顺序 B. 蛋白质分子中氨基酸的排列顺序

C. 核糖体 RNA 中核苷酸的排列顺序 D. DNA 分子中脱氧核苷酸的排列顺序

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【题目】以下过程一定存在反馈调节的是( )

胰岛素分泌量对血糖浓度的影响

运动强度对汗腺分泌的影响

降雨量对土壤动物存活率的影响

害虫数量对其天敌鸟类数量的影响

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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【题目】“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,这句话体现生物多样性的价值是(  )

A. 间接价值 B. 直接价值 C. 经济价值 D. 潜在价值

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【题目】下图是利用工程菌(大肠杆菌)生产人生长激素(由人垂体细胞产生的一种蛋白质类激素)的实验流程。所用的pBR322质粒含有限制酶pstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ的切点各一个,且三种酶切割形成的黏性末端各不相同,而Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因。请据图回答以下相关问题:

(1)过程①所用细胞是________________,过程②所用的酶是_________

(2)人生长激素基因在经③处理之前需经过PCR扩增,扩增时应在PCR扩增仪中加入________酶用以催化互补链的合成。

(3)过程④所用的酶是___________________________

(4)若用限制酶PstⅠ切割,完成过程④、⑤后,将三角瓶内的大肠杆菌先接种到甲培养基上,再将甲培养基上的单个大肠杆菌接种到丙培养基上,待形成12个菌落后,将相应菌落的一部分转接到乙培养基的相同位置上。一段时间后,菌落的生长状况如图乙、丙所示。接种到培养基乙上能存活的是导入含__质粒的大肠杆菌。生产人生长激素的工程菌应从丙培养基的菌落中选取,选取的依据是______

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【题目】(五)回答关于细胞和光合作用的问题。

如图1是学生绘制的一个细胞及其中的光合作用过程。

研究者研究了不同强度紫外线对芦苇光合作用的影响。设置了自然光照组(CK)、紫外线强度增强25%组(R1)、紫外线强度增强50%组(R2)三组,每组处理3个重复,连续处理60天。获得的总叶绿素含量变化数据如图2所示。

1如图1中具有不同类型的膜,它们是__________。各种膜功能差异主要取决于膜结构中的__________

A.磷脂

B.糖蛋白

C.蛋白质

D.胆固醇

2下列结构存在于图1中①区域的有_____(多选)。

3据图2,不同强度紫外线对总叶绿素含量的影响是: ______________________________

研究数据同时表明,辐射处理期间,净光合速率CK>R1>R2。

研究者还用显微镜观察了三组细胞结构,发现:

CK组:大量叶绿体紧贴细胞边缘,呈长椭圆形,膜结构完整,内部结构清晰,基粒排列整齐而致密。

R1组:叶绿体数目减少,明显肿胀变形,叶绿体膜完整性有轻微破坏,基粒松散。

R2组:叶绿体数目很少,肿胀加剧,呈梭形;叶绿体膜边缘模糊部分破损缺失;基粒膨胀松散,排列稀疏紊乱,类囊体模糊不清。

4根据本实验中获取的数据和资料,结合光合作用过程阐述高强度紫外线辐射影响芦苇光合作用的机制:______________________________________________________________

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【题目】当环境温度从25℃降到3℃时,小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况依次为

A. 增加、增加、基本不变 B. 增加、减少、减弱

C. 增加、减少、基本不变 D. 减少、增加、增强

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