【题目】如图表示利用基因工程培育抗虫棉过程,请据图回答下列有关问题
(1)若限制酶Ⅰ的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣,限制酶Ⅱ识别序列和切点是﹣G↓GATCC﹣,那么在①过程中,应用限制酶切割质粒,用限制酶切割抗虫基因.
(2)将通过②过程得到的大肠杆菌涂布在含有的培养基上,若能够生长说明已导入了普通质粒或重组质粒,反之则说明没有导入.
(3)要确定抗虫基因导入后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和检定工作,则在个体水平上的鉴定过程可简述为: . 经筛选分析,该植株细胞中含有一个携带抗虫基因的DNA片段,因此可以把它看作诗杂合子.理论上,该转基因植株自交产生的F1代中,仍具有抗虫特性的植株占总数的 .
(4)⑤过程所用的现代生物技术称为 , 从遗传学角度来看,根据细胞通过⑤过程,能形成棉植株的根本原因是跟细胞具有 .
【答案】
(1)Ⅱ;Ⅰ(Ⅰ或Ⅱ)
(2)四环素
(3)让害虫吞食转基因棉花的叶片,观察害虫的存活情况,以确定其是否具有抗虫性状;
(4)植物组织培养;发育成完整个体的全部遗传物质
【解析】解:(1)由图可知,质粒上的两个标记基因中均有限制酶Ⅰ(﹣↓GATC﹣)的识别序列和切点,若用该酶切割会将两个标记基因均破坏,因此只能用限制酶Ⅱ切割质粒,但切割含有抗虫基因的外源DNA分子时可以只用限制酶Ⅰ,也可以同时用限制酶Ⅰ和限制酶Ⅱ.(2)用限制酶Ⅱ切割质粒后会破坏氨苄青霉素抗性基因,不会破坏四环素抗性基因,因此能在含四环素的培养基上生存的大肠杆菌已经成功导入普通质粒或重组质粒,反之则说明没有导入.(3)在个体水平上鉴定转基因植株是否抗虫的方法为:让害虫吞食转基因棉花的叶片,观察害虫的存活情况,以确定其是否具有抗虫性状;该植株细胞中含有一个携带抗虫基因的DNA片段,因此可以把它看作是杂合子(记作Aa),则理论上,该转基因植株自交产生的F1代中,仍具有抗虫特性的植株(A_)占总数的 .(5)将细胞培养成植株需要采用植物组织培养技术,该技术的原理是细胞的全能性,即植物体细胞含有发育成完整个体的全部遗传物质.
故答案为:(1)ⅡⅠ(Ⅰ或Ⅱ);(2)四环素;(3)让害虫吞食转基因棉花的叶片,观察害虫的存活情况,以确定其是否具有抗虫性状; ;(4)植物组织培养;发育成完整个体的全部遗传物质。
分析题图:图示表示利用基因工程培育抗虫棉过程,其中①表示基因表达载体的构建过程,该过程需要限制酶和DNA连接酶;②是将目的基因导入大肠杆菌细胞,使之随着大肠杆菌细胞的繁殖而扩增;③④表示采用农杆菌转化法将目的基因导入棉花根细胞;⑤表示采用植物组织培养技术将受体细胞培育成转基因植株.
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【题目】将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后,贮藏在温度为1℃的冷库内.另一份则始终在l℃的冷库内贮藏.从采后算起每10天取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到如图所示曲线.下列结论不正确的是( )
A.比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
B.第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组
C.第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多
D.贮藏蓝莓前用CO2短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】 某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为
A.2∶1 B.9∶3∶3∶1 C.4∶2∶2∶1 D.1∶1∶1∶1
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【题目】水稻花为两性花,风媒传粉,花小,杂交育种工作量巨大.水稻的紫叶鞘对绿叶鞘完全显性,受一对等位基因控制(设为A和a).现有紫叶鞘(甲)和绿叶鞘(乙)两个纯系水稻品种,将甲、乙两种水稻间行种植.
(1)若要获得甲为父本、乙为母本的杂交种子,需对母本植株进行(操作)并套袋隔离,待父本植株花粉成熟后人工授粉并进行套袋隔离.种子成熟后收获(填“甲”或“乙”)植株上结的种子即为杂交种子,播种这些种子所得的幼苗表现型只有1种,若某次实验的这些幼苗出现了性状分离,原因可能是 .
(2)若间行种植后自然生长,待种子成熟后,收获乙品种植株上的种子播种,长出的幼苗将会出现紫叶鞘和绿叶鞘两种表现型.其中性状幼苗是乙的自交后代,请用遗传图解解释你的判断.
(3)由于甲、乙两品系各有一些不同的优良性状,研究者欲以此为基础培育优良杂种.请你设计一个简便易行的方法实现甲、乙间的杂交,获得杂种植株.你的方案是: .
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【题目】下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,错误的是( )
A. 用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验,实验结果可靠且容易分析
B. 测交实验证明,杂合子Aa产生的雌雄配子的比例是1:1
C. 孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说一演绎法
D. 孟德尔遗传规律适用范围是真核生物有性生殖过程中核基因控制的性状遗传
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【题目】下图表示某种动物生殖与发育过程中,细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线,据图回答下列问题。
(1)图甲中实线表示______________数量的变化,EK段表示________分裂过程。
(2)图乙中A细胞染色体两两配对的现象称为____________,该细胞中含______个四分体。
(3)图乙中____________(填字母)细胞含同源染色体。
(4)图乙中C细胞的名称为__________________,含______条染色单体。C细胞对应图甲中的____________。
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【题目】请你解读与酶有关的图示、曲线,图1和图2是与酶的特性相关的图示,请回答下列问题:
(1)图1和图2分别表示了酶具有的特性.
(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请分析回答:当pH从5上升到7,酶活性的变化趋势与随温度升高,对酶活性的影响(填“相同”或“不相同”);从图示曲线我们还可以得出的结论是 .
(3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答:图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性内部因素主要是 . 从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下, .
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