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当神经细胞受到适宜刺激后,受刺激部位(  )
①细胞膜内外电位发生变化    
②钠离子通道开放,钠离子大量涌入细胞内
③动作电位产生              
④钾离子通道开放,钾离子大量涌入细胞内.
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④
考点:细胞膜内外在各种状态下的电位情况
专题:
分析:神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当神经细胞受到适宜刺激后,Na+内流,其膜电位变为外负内正.
解答: 解:①细胞膜内外电位发生变化,由外正内负变为外负内正,正确;
②钠离子通道开放,钠离子通过协助扩散方式大量涌入细胞内,导致膜内电位由负变为正,正确;
③由于Na+内流,使其膜电位变为外负内正,从而产生动作电位,正确;
④当神经细胞受到适宜刺激后,受刺激部位的钾离子通道关闭,错误.
所以正确的是①②③.
故选:A.
点评:本题考查神经细膜电位变化的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质进入细胞的方式为被动运输的是(  )
A、葡萄糖进入红细胞
B、葡萄糖进入小肠上皮细胞
C、碘进入甲状腺细胞
D、无机盐离子进入根细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生命活动的叙述,正确的是(  )
A、小分子物质都可通过被动运输的方式进入细胞
B、剧烈运动时骨骼肌细胞不产生CO2
C、酶在细胞代谢中有多种功能
D、线粒体内膜和叶绿体类囊体薄膜都有能量转换功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

用显微镜观察根尖细胞有丝分裂装片时,发现大部分细胞处于分裂的间期,只有少数细胞处在分裂期,根据细胞周期的知识可解释为(  )
A、细胞分裂有严格的时间性,该实验材料的取材时间不好
B、细胞分裂周期中,间期所占的时间明显长于分裂期,所以大多数细胞处于间期
C、分裂间期与分裂期没有明显的界线
D、分裂期细胞不稳定,容易破裂死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于种群的表述,正确的是(  )
①没有迁出和迁入,出生率大于死亡率时,种群的数量一定增长 
②动物对捕捉器具有条件反射的种群不能用标志重捕法调查其种群密度 
③年龄组成为增长型的种群中处于繁殖期的个体数一定大于衰退型种群中处于繁殖期的个体数 
④种内斗争有可能导致种群均匀分布 
⑤种群特征是单独个体不具备的.
A、①③④⑤B、①②③⑤
C、①②④⑤D、②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关原核细胞的叙述,正确的是(  )
A、原核细胞不能进行有氧呼吸
B、原核细胞只进行无丝分裂
C、部分原核细胞以RNA为遗传物质
D、原核细胞不存在具膜细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:

内环境稳态的实质是(  )
A、在神经和体液共同调节下实现的
B、温度、pH等理化性质呈现动态平衡
C、各个器官系统协调活动的结果
D、体内细胞生活不可缺少的条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

控制不同性状的基因之间进行重新组合,称为基因重组.下列各选项中能够体现基因重组的是(  )
A、利用人工诱导的方法获得青霉素高产菌株
B、利用基因工程手段培育生产干扰素的大肠杆菌
C、在海棠枝条上嫁接苹果的芽,海棠与苹果之间实现基因重组
D、用一定浓度的生长素溶液涂抹授粉的雌蕊柱头,以获得无子番茄

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类糖尿病的发病机理十分复杂,如图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图,请回答:

(1)图中①表示的物质是
 
.②表示的结构是
 
.正常情况下,当血糖浓度升高时,结构②活动加强,据图分析,影响②发挥作用的主要物质和结构有ATP、
 

(2)如果图中靶细胞是肝细胞,当血糖浓度降低时,作用于肝脏细胞的激素主要是
 

(3)研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构,则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属
 
(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病;从免疫学角度分析该疾病属于
 
病.在临床中
 
(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病不能通过注射胰岛素治疗.
(4)在用15N标记的氨基酸研究①物质合成和分泌的过程时,发现依次出现放射性的细胞器是
 

(5)如果将正常胰岛B细胞分别接种于含有5.6mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中,培养一段时间后进行检测,高糖组释放胰岛素多.此结果说明
 

(6)利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进正常胰岛B细胞分泌胰岛素,方案如下:
①用高糖培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液.
②用含有滤液的培养液培养胰岛B细胞,一段时间后测定培养液中胰岛素的含量.
请指出上述方案的错误:
 

 

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