| A. | 效应T细胞能识别抗原并能产生淋巴因子 | |
| B. | 效应B细胞能识别抗原并能产生抗体;产生浆细胞,一定需要T细胞和抗原的共同刺激 | |
| C. | 过敏反应是免疫功能过弱导致的 | |
| D. | B细胞是由造血干细胞在胸腺中发育而成 |
分析 1、淋巴因子是细胞因子的一类,由活化的淋巴细胞产生的激素样的多肽物质,不具有抗体的结构也不能与抗原结合.不同的淋巴因子能表现多种生物学活性,可作用于相应的靶细胞,使靶细胞发生特性或功能的变化.
2、体液免疫和细胞免疫的具体过程:![]()
解答 解:A、在细胞免疫中,效应T细胞能识别抗原并能产生淋巴因子,A正确;
B、效应B细胞不能识别抗原,但能产生抗体,B错误;
C、过敏反应是免疫功能过强导致的,C错误;
D、B细胞是由造血干细胞在骨髓中发育而成,T细胞是由造血干细胞在胸腺中发育而成,D错误.
故选:A.
点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布时,细胞多数区域呈绿色 | |
| B. | 用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成时,直接将2 mL重铬酸钾倒入发酵液中 | |
| C. | 在模拟细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块表面积与体积之比是自变量,NaOH扩散速度是因变量 | |
| D. | 用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色,使线粒体呈现蓝绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 实验 组号 | 处理 | 微电极刺激突触前神经元测得动作电位(mV) | 室温,0.5ms后测得突触后神经元动作电位(mV) | |
| Ⅰ | 未加河豚毒素(对照) | 75 | 75 | |
| Ⅱ | 浸润 在河豚毒素中 | 5min后 | 65 | 65 |
| Ⅲ | 10min后 | 50 | 25 | |
| Ⅳ | 15min后 | 40 | 0 | |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1代全是红眼,自交所得的F2代中红眼雌果蝇121头,红眼雄果蝇60头,白眼雌果蝇0头,白眼雄果蝇59头。则F2代卵中具有R和r及精子中具有R和r的比例是
A.卵细胞:R∶r=3∶1 精子:R∶r=1∶1
B.卵细胞:R∶r=3∶1 精子:R∶r=3∶1
C.卵细胞:R∶r=1∶1 精子:R∶r=1∶1
D.卵细胞:R∶r=1∶1 精子:R∶r=3∶1
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 6 | B. | 10 | C. | 8 | D. | 9 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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