| A. | 细胞膜,所有离子通过该结构对应需要膜蛋白的协助 | |
| B. | 核糖体,所有原核生物和真核生物必备的细胞结构 | |
| C. | 叶绿体,所有进行光合作用的生物必备的细胞结构 | |
| D. | 线粒体,所有进行有氧呼吸的真核生物必备的细胞结构 |
分析 1、主动运输和协助扩散均需要载体蛋白的协助.
2、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.
3、叶绿体是绿色植物进行光合作用的细胞含有的一种细胞器.
4、线粒体是进行有氧呼吸的主要场所.
解答 解:A、离子通过细胞膜的方式为协助扩散或主动运输,而协助扩散和主动运输过程中都需要膜蛋白的参与,A正确;
B、蛋白质是生命活动的主要承担者,而蛋白质的合成场所是核糖体,故而原核生物和真核生物都应含有核糖体,B正确;
C、蓝藻为原核生物,不具有叶绿体,但蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素、可以进行光合作用,C错误;
D、线粒体是真核生物进行有氧呼吸的主要场所,D正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞结构与功能的知识,考生识记细胞中各结构和功能、明确原核细胞和真核细胞形态结构的异同是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | a链中A、T两个碱基之间通过氢键相连 | |
| B. | 若b链上的CGA突变为GGA,则丙氨酸将变为脯氨酸 | |
| C. | 与③相比,②过程中特有的碱基配对方式是A-U | |
| D. | 图中丙氨酸的密码子是CGA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 在人工饲养的高密度鱼塘中⑤一定大于① | |
| B. | 图中④包含了次级消者粪便中的能量 | |
| C. | 在食物链中各个营养级能量输入的方式和形式是完全相同的 | |
| D. | 第三营养级到第四营养级的能量传递效率为$\frac{③}{②}$×100% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 人体中酶的活性受温度、PH的影响,并只有在人体内环境中起作用 | |
| B. | 酶的形成都要经过核糖体合成、内质网和高尔基体加工、细胞膜分泌等几个阶段 | |
| C. | 绝大多数酶的化学本质是蛋白质 | |
| D. | 酶是由腺体合成的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 种植转基因作物应与传统农业种植区隔离 | |
| B. | 转基因作物被动物食用后,目的基因不会转入动物体细胞中 | |
| C. | 种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性 | |
| D. | 转基因植物的目的基因不会转入根际微生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 若②表示促甲状腺激素,则②的分泌量仅受甲状腺激素的反馈调节 | |
| B. | 内环境稳态指的是内环境中各种化学成分含量的相对稳定,其调节机制是神经-体液-免疫调节网络 | |
| C. | 图中①可表示抗体、淋巴因子等,②可表示各种激素,③可表示神经递质 | |
| D. | 寒冷时,控制骨骼肌不由自主战栗的神经中枢是大脑皮层躯体感觉中枢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 实验的目的是探究光照、破壳处理和水分对碗莲种子萌发的影响 | |
| B. | C组和E组对照可以说明光照对种子萌发没有影响 | |
| C. | A组和B组对照可以说明种子萌发需要水分 | |
| D. | 实验结果说明碗莲种子萌发需要水分和破壳处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图中数字①②④均表示ATP | |
| B. | 图中[H]可以来源于③ | |
| C. | 人体在剧烈运动时细胞的无氧呼吸会加强,CO2/O2的比值会增大 | |
| D. | 葡萄糖→丙酮酸的过程在真核和原核细胞中都可进行,但真核细胞只能在线粒体中完成 |
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