| A、7;1;7;4 |
| B、2或3;1;2或3;5和6 |
| C、7;1;7;2和3 |
| D、1;1;2或3;5和6 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、胡萝卜素、叶黄素、叶绿体a、叶绿体b |
| B、胡萝卜素、叶绿体a、叶绿体b、叶黄素 |
| C、叶黄素、胡萝卜素、叶绿体a、叶绿体b |
| D、叶绿体a、叶绿体b、胡萝卜素、叶黄素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、动、植物细胞形成ATP的途径分别是呼吸作用和光合作用 |
| B、ATP中含有C、H、O、N、P等元素 |
| C、活细胞中ATP与ADP之间的相互转化时刻发生 |
| D、ATP是生物体生命活动的直接能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、A细胞处于有丝分裂后期,B细胞处于减数第一次分裂后期 |
| B、A细胞内有染色体8条,B细胞内有同源染色体0对 |
| C、A细胞会发生基因重组、基因突变 |
| D、B细胞分裂产生的子细胞能直接与卵子结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、好计算 |
| B、两桶的配子之比为1:l |
| C、小球数目相等 |
| D、雌雄配子结合的机会相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞是一个相对独立的单位 |
| B、多细胞生物体内的单个细胞对整体生命不起作用 |
| C、老细胞通过细胞分裂产生新细胞 |
| D、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 步 骤 | 操作方法 | 试管 | |
| Ⅰ | Ⅱ | ||
| 1 | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | - |
| 2 | 注入蔗糖溶液 | - | 2mL |
| 3 | 注入斐林试剂 | 2mL | 2mL |
| A、加入淀粉酶,Ⅰ试管出现砖红色沉淀 |
| B、加入蔗糖酶,Ⅱ试管出现砖红色沉淀 |
| C、两支试管中均加入淀粉酶,都不出现砖红色沉淀 |
| D、该实验能证明酶具有特异性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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