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    如表是对某河流生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级，E为分解者．分析回答：
    同化作用固定的总能量
    （102kJ．m-2．a-1）    		ABCDE
    15.9870.70.8141.2209.8
    （1）该生态系统中位于能量金字塔最底层的营养级是
     
    （填字母）．
    （2）能量从第二营养级到第三营养级的传递效率是
     
    ．
    （3）C同化的能量，一部分用于
     
    ；一部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动，贮存在有机物中．
    （4）如图甲图为该河流生态系统碳循环的模式图，

    请将A～E填在甲图相应的空白方框内．
     

    （5）若该生态系统受到生括污水（含大量有机物）轻度污染并得到净化．请在乙图坐标中绘制曲线表示该河流中溶解氧的变化趋势．
     
    ．
    考点：生态系统的功能
    专题：
    分析：据题表分析：B是生产者，D是初级消费者，A是次级消费者，C是三级消费者，E是分解者．生态系统中能量流动的特点是单向流动，逐级递减．能量传递效率是下一营养级的同化能与上一营养级的同化能之比．
    解答： 解：（1）生产者固定的太阳能是流经生态系统的总能量，所以生态系统中生产者的能量最多，位于能量金字塔最底层的营养级是生产者B．
    （2）能量从第二营养级到第三营养级的传递效率=15.9÷141.2×100%=11.3%．
    （3）C同化的能量去向有：呼吸作用消耗，用于自身生长、发育和繁殖，流向分解者．
    （4）生态系统中生产者与二氧化碳库之间是双向的，其余是单向的，且生产者和消费者的能量都可以流向分解者，所以碳循环的模式图如下：

    （5）因为该生态系统具有一定的自我调节能力，所以表示该河流中溶解氧的变化趋势如下图：


    故答案为：
    （1）B
    （2）11.3%
    （3）生物的呼吸作用
    （4）如右图
    （5）如右图
    点评：本题主要考查生态系统的能量流动和自我调节能力，意在提高学生运用所学知识点识图作答能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生态系统的叙述，正确的是（　　）
    A、生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的
    B、生态系统中的信息传递对所有捕食都是必然有利
    C、生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体积必然越大
    D、一个生态系统的营养级越多，人类可以利用的能量就越少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生物体内进行的能量释放、转移和利用过程．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、a过程的完成一定伴随H2O和CO2的生成
    B、在人体剧烈运动过程中，肌肉细胞产生的A中不含有乳酸
    C、人体细胞中完成过程c的场所主要是线粒体
    D、人体内的a过程会受肾上腺素和甲状腺激素的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因工程中目的基因的获得方法的叙述，错误的是（　　）
    A、甲方法可用于建立包含目的基因在内的基因文库
    B、乙方法只能用于获得核苷酸序列已知的目的基因
    C、a过程需要限制性核酸内切酶参与
    D、b过程需要逆转录酶参与

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A、水稻主动吸收硅需要根细胞膜上的载体协助
    B、核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成
    C、甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关
    D、核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲是某生物细胞亚显微结构示意图，图乙是该生物体内5个不同分裂时期的细胞图．请据图回答以下问题：

    （1）若图甲细胞能产生某种抗体，则甲细胞是由
     
    细胞增殖分化而成．
    （2）研究表明，图甲结构②的功能越复杂，其上面的
     
    种类和数量就越多．如果用某种药物处理，发现该细胞对K+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物最可能的作用是
     
    ．
    （3）若图甲是动物的胚胎细胞，检测到细胞中有合成血红蛋白的mRNA出现，说明该细胞正在发生
     
    ，进而形成一种新的细胞．
    （4）若图甲是人的皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生类似于图乙中
     
    （填字母）所示的分裂现象．结构③由两个
     
    和周围物质组成，参与
     
    结构的形成．
    （5）在乙图中，含有四个染色体组的细胞分裂图象有
     
    （填字母）；属于减数第一次分裂特有图象的是
     
    （填字母）．图乙中D细胞的名称是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2009年国务院批准了《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》．黄河三角洲是河、海、陆三者交互作用形成的湿地生态系统，其资源丰富，类型多，包括河口、浅海、滩涂、沼泽、河流等天然湿地和盐田、鱼虾养殖塘、水库、稻田等人工湿地．黄河三角洲将建成经济繁荣、环境优美、生活富裕的高效生态经济区．据此材料，请回答下列问题：
    （1）浅海湿地的各种生物共同构成一个
     
    ．
    （2）调查黄河三角洲湿地生态系统柽柳的种群密度常用
     
    法．
    （3）湿地生态系统能够较长时间地保持动态平衡，这是因为该生态系统具有
     
    稳定性，从生态系统的结构分析，影响其稳定性的因素是
     
    ．
    （4）为探究湿地植物菖蒲对污水的净化作用，某研究小组测定了4种水样的BOD（即微生物分解水中有机物所需的氧气量）和总含氮量；菖蒲水培15天后，再次测定了这4种水样的BOD和总含氮量，结果如表：
    测定指标A水样B水样C水样D水样
    BOD（ mg?L-l）培养前24713915060
    培养后51454950
    总含氮量（ mg?L-l）培养前54555320
    培养后19191919
    ①4种水样中有机污染物浓度最高的是
     
    ．D水样在实验中起
     
    作用．
    ②湿地生态系统能够有效缓解水体富营养化，其根本原因是菖蒲对
     
    的吸收，影响吸收速率的内部因素是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胰岛素由51个氨基酸形成两条肽链构成，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸．如图为胰岛素的部分片段，请据此回答：

    （1）组成蛋白质的基本单位的结构通式是
     
    ，大约有
     
    种，其区别在于
     
    不同．
    （2）一分子胰岛素至少含有
     
    个氨基和
     
    个羧基，图中片段含肽键
     
    个，肽键的结构简式是
     
    ．
    （3）组成蛋白质的主要元素是
     

    （4）形成该化合物的生物化学反应叫做
     
    ，脱去的水分子中的氢原子来自于
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞中多聚核糖体合成多肽的过程，下列有关说法不正确的是（　　）
    A、该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质
    B、该过程的模板是①，原料是20种游离的氨基酸
    C、图中结构⑥的移动方向是从左到右
    D、合成①和⑥的场所在细胞核

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