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16.如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)A代表蛋白质分子,B代表磷脂双分子层,D代表多糖链.
(2)细胞膜从功能上说它是一层选择透过性膜.
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有一定的流动性.
(4)在a~e的五种过程中,代表主动运输的是a、e.
(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号b;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号a.
(6)能参与细胞识别的是图中编号D.
(7)如果此为神经细胞膜,则当其受刺激后发生兴奋,Na+的流动过程是编号c.

分析 分析题图可知,该图是生物膜的流动镶嵌模型和物质跨膜运输的方式,图中,A是蛋白质分子,B是磷脂双分子层,D是多糖链,多糖链和蛋白质形成糖蛋白,位于细胞膜的外侧;a表示细胞通过主动运输方式吸收物质,b表示通过自由扩散方式吸收物质,c、d表示通过协助扩散方式吸收物质,e表示通过主动运输排除物质.

解答 解:(1)由题图可知,A是蛋白质分子,B是磷脂双分子层,D是多糖链.
(2)从功能上看,细胞膜是选择透过性膜.
(3)动物细胞吸水膨胀时磷脂双分子层的厚度变小,这说明磷脂双分子层具有流动性.
(4)在a~e的五种过程中,a、e是从低浓度向高浓度运输,且需要消耗能量,是主动运输过程.
(5)细胞通过自由扩散方式吸收氧气,即图中的b过程;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是主动运输过程,即图中的a.
(6)D是糖被中的多糖链,与细胞的识别作用密切相关.
(7)如果此为神经细胞膜,则当其受刺激后发生兴奋,Na+的通道开放,Na+大量内流,该过程可以用编号c表示.
故答案为:
(1)蛋白质   磷脂双分子层   多糖链
(2)选择透过性
(3)一定的流动性
(4)a、e
(5)b   a
(6)D
(7)c

点评 本题的知识点是生物膜的流动镶嵌模型,细胞膜的结构和功能特点,物质跨膜运输的方式,动作电位的产生过程,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力,并应用相关知识综合解答问题的能力及进行图文转换的能力.

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