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    【题目】下列关于植物生命活动调节的叙述中，不正确的是

    A. 细胞分裂素和脱落酸在调节细胞分裂过程中有拮抗关系

    B. 乙烯在植物体各个部位都能合成，主要是促进果实成熟

    C. 达尔文的向光性实验的结论是胚芽鞘的向光性与生长素有关

    D. 用赤霉素处理大麦可以使大麦无需发芽就产生α—淀粉酶

    【答案】C

    【解析】细胞分裂素促进细胞分裂，脱落酸能抑制细胞的分裂，细胞分裂素和脱落酸具有拮抗作用，A正确；乙烯在植物体各个部位都能合成，主要是促进果实成熟，B正确；达尔文的向光性实验的结论是胚芽鞘的向光性与“某种物质”有关，但是并不知道该物质是什么，C错误；用赤霉素处理大麦可以使大麦无需发芽就产生α—淀粉酶，从而促进种子萌发，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是以鲜苹果汁为原料,利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图,分析并回答问题。

    (1)在果汁加工过程中可添加___________酶提高出汁率和澄清度。

    (2)在鲜苹果汁装入发酵瓶时,要留有大约______的空间。经过10～12天后,在酸性条件下用重铬酸钾检测样液,如果颜色由_____色变为_____色,说明产生了酒精。

    (3)过程乙中使用的微生物是______,可以从食醋中分离纯化获得。纯化菌种时需要对培养基进行灭菌,其方法是___________;培养温度控制在_______℃范围内。

    (4)在_______的条件下,如果缺少糖源,乙中的微生物将甲过程的产物变为乙醛,再将其变为醋酸。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关化合物的叙述正确的是

    A. 无机盐大多数以化合物形式存在

    B. 酶的单体是氨基酸或核糖核苷酸

    C. ATP和DNA中含有核糖

    D. 性激素、胰岛素的化学本质是蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，不属于遗传信息转录所必需的条件的是（ ）
    A.酶
    B.ATP
    C.模板链
    D.氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体生命活动调节的一种方式，相关叙述不正确的是( )

    A．若分泌物为促甲状腺激素释放激素，则分泌细胞位于下丘脑中

    B．若分泌物为促甲状腺激素，则甲状腺为靶器官

    C．若分泌物为甲状腺激素，则可直接反馈调节的靶器官是垂体和甲状腺

    D．若分泌物为甲状腺激素，则可反馈调节下丘脑细胞的分泌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于如下图所示三种浓度相同的溶液和清水中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图．据图分析，下列叙述错误的是（ ）

    A.清水中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小
    B.蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖
    C.甘油和葡萄糖溶液中萝卜条能恢复原长度是因为细胞能吸收甘油和葡萄糖
    D.实验结束后，四组实验中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如果细胞内自由水与结合水的比值用a表示，则初生细胞a1与衰老细胞a2的大小为（ ）
    A.a1＞a2
    B.al=a2
    C.a1＜a2
    D.无法判断

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将酵母菌培养液进行离心处理，把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液．在有氧条件下，最终能通过细胞呼吸产生二氧化碳和水的试管是（ ）
    A.丙
    B.甲
    C.乙和丙
    D.甲和乙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】世界上第一只克隆绵羊“多莉”的培育程序如下图所示。看图后回答问题：

    （1）“多利”的性别等性状与哪一个绵羊相同？（_______）

    A．白面绵羊 B．黑面绵羊 C．受孕母羊 D.均不相同

    为什么？_______________________________________

    （2） 从生殖的种类看，“多利”的产生属于（_______）

    A．无性生殖 B．有性繁殖 C.卵式生殖 D.孤雌生殖

    （3）在“多利”培养过程中，乳腺细胞核的作用是提供___________________，去核卵细胞的作用是提供_______________________。

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