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假设如图所示食物网中水稻固定的太阳能为N,能量传递效率为10%,则人获得的能量(  )
A、等于10-1N
B、等于10-2N
C、小于10-1N
D、多于10-1N
考点:生态系统的功能
专题:
分析:生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点,传递效率为10%~20%,同一种生物在不同的食物链中占有不同的营养级.
解答: 解:人在此食物网中占有两个营养级,作为第二营养级,最多可获能量0.1N;作为第三营养级最多可以获得0.01N,所以应该在10-2N与10-1N之间.
故选:C.
点评:本题考查生态系统的能量流动等知识,意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和分析能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体,四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换.实验表明,交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中,这种现象称为有丝分裂交换.如图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图,其中D和d,E和e,F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因.该细胞在发生有丝分裂交换后,产生的子细胞的基因型可能是(  )
①DdEeFf ②DDEEFf、ddeeFf ③DEF、DEf、deF、def ④DdEeFF、DdEeff.
A、③B、①②③C、②D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

在减数分裂过程中,每条染色体的着丝粒一分为二,两条染色单体形成两条染色体均发生在(  )
A、第一次分裂中期
B、第一次分裂后期
C、第二次分裂中期
D、第二次分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

在低倍镜下能观察到的清晰目标,在转换高倍镜后却看不到了,其原因最不可能是(  )
A、观察目标在视野之外
B、整个视野变暗
C、没有调节细准焦螺旋
D、被异物污染

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科目:高中生物 来源: 题型:

某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统(如图所示).下列分析中错误的是(  )
A、该生态工程的建立实现了能量的多级利用
B、该生态系统中人的作用非常关键
C、该生态系统提高了各营养级间能量的传递效率
D、该生态工程体现了物质循环再生的原理

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为舞蹈症家系图,若图中7和10婚配,这对夫妇生一个患舞蹈症孩子的概率为(  )
A、
5
6
B、
3
4
C、
1
2
D、100%

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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻、细菌和昆虫共有的结构是(  )
A、都有线粒体B、都有核膜
C、都有细胞壁D、都有核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙、丙是三种微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基.甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖.甲能在Ⅰ中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,而甲和丙都不能.下列说法正确的是(  )
   
粉状硫
10g
K2HPO4
4g
FeSO4
0.5g
 
蔗糖
10g
(NH42SO4
0.4g
H2O
100
MgSO4
9.25g
CaCl2
0.5g
+ + + + - + + +
+ + + - + + + +
+ + + + + + + +
A、甲是固氮微生物,乙是自养微生物,丙是异养微生物
B、甲是异养微生物,乙是固氮微生物,丙是自养微生物
C、甲乙都是自养微生物,丙是异养微生物
D、甲乙丙都是异养微生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

胚胎干细胞(ES细胞)的研究是当前生物技术领域研究的热点之一,尤其是在生产转基因动物方面具有极大的科研及应用价值.如图表示利用胚胎干细胞所作的一系列研究,请据图分析回答:

(1)过程Ⅰ将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的滋养层上,并加入
 
、抗生素等物质,维持细胞不分化的状态.在此过程中,滋养层提供干细胞增殖所需的营养物质,加入抗生素是为了
 
,这对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义.
(2)过程Ⅱ将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔,通过组织化学染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素,这项研究利用了胚胎干细胞具有
 
的特点.在哺乳动物早期发育过程中,囊胚的后一个阶段是
 

(3)过程Ⅲ中目的基因导入胚胎干细胞最常用的方法是
 
,将目的基因转入胚胎干细胞前需构建基因表达载体,其目的是
 

(4)通过检测目的基因是否表达出蛋白质产品,可以确定该小鼠体内是否成功发生了基因的同源重组.这种检测方法是
 

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