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【题目】某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,将一枝伊乐藻侵在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10,20和30下进行实验,观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目,结果如图所示。下列相关叙述不正确的

A该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响

BA点和C点的限制因素分别为温度和光照强度

CB点条件下伊乐藻能进行光合作用

D若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动

【答案】D

【解析】移动白炽灯与大试管的距离,改变光照强度,该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响,A正确A处距离改变不影响气泡,而温度改变则气泡明显变化,所以限制因素是温度;B点白炽灯与大试管的距离太远,无论何种温度,都没有产生气泡,所以限制因素是光照强度,B正确B点没有产生气泡,说明伊乐藻能光合作用强度等于呼吸作用强度正确;若培养液缺镁,叶绿素合成受阻,光合作用减弱,而呼吸作用强度不变,需要提高光照强度,向左移动,D错误。

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【题目】下图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A)对矮茎(a)显性,卷叶(B)对直叶(b)显性,红花(C)对白花(c)显性,己知失去图示三种基因中的任意一种都会导致配子致死,且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换。下列说法正确的是

A. 两植株均可以产生四种比例相等的配子

B. 若要区分甲、乙植株,可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验

C. 由图判断图乙可能发生染色体的易位,因此两植株基因型不同

D. 甲、乙植株自交后代中,高茎卷叶植株所占比例分别为9/16和1/4

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【题目】测交之所以能够测出F1的基因组成,这是因为

A. F1与隐性类型相关 B. F1产生两种数目相等的配子

C. 测交后代性状分离比为1:1 D.测交后代的表现型稳定不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有同学想研究萃取胡萝卜素的最佳萃取时间,在设计实验时应注意

A萃取温度不用考虑是否相同

B使用不同的萃取剂,但量要相同

C原料颗粒大小不同

D萃取时间外,其他因素相同,以保证单一变量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物大分子叙述,正确的是

A. 细菌拟核DNA能复制并指导蛋白质合成

B. 动物细胞的膜蛋白都能够协助跨膜运输

C. 人体细胞核内的大分子物质均能通过核孔

D. 植物细胞中的多糖均是在叶绿体内合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生态系统功能及稳定性的描述,正确的是

A. “墙角数枝梅,凌寒独自开”体现了生态系统中行为信息的传递

B. 农业生态系统中的物质可自我循环,能量需系统外提供

C. 动物尿液中所含能量不属于该动物的同化量

D. 建立濒危动物精子库,有利于保护濒危动物的基因多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在探究细胞大小与物质运输关系的实验中,用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后,取出立方块切成两半。其剖面如图所示,其中x为NaOH扩散的深度,y为立方块的边长,阴影代表红色,则

A. 该实验的自变量为x,因变量为y B. x的值随y值的增大而增大

C. NaOH扩散的体积为(y-x)3 D. y值越小,扩散体积的比例越大

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【题目】研究发现,正常干细胞中两种关键蛋白质失控发生越位碰撞后,正常干细胞会变成肿瘤干细胞。下列有关说法错误的是

A. 干细胞的分化方向与细胞中基因的执行情况有关

B. 干细胞具有控制该种生物生长发育的全套遗传物质

C. 干细胞分化后的细胞凋亡是由基因决定的

D. 干细胞在癌变过程中细胞膜上的甲胎蛋白会减少

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【题目】下图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答:

1胚胎干细胞是从动物胚胎发育至_________期的内细胞团或胎儿的________中分离得到的一类细胞。

2图中分化程度最低的干细胞是______。在体外培养条件下,培养液中加入________因子,可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。

3在机体内,皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因___________的结果。

4某患者不能产生正常的白细胞,通过骨髓移植可以达到治疗的目的,骨髓移植的治疗的实质是将上图的_______细胞移植到患者体内。

5若要克隆某种哺乳动物,从理论上分析,上述红细胞、白细胞、神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的___________,其原因是___________。

6若某药物可抑制肝肿瘤细胞DNA的复制,使用该药物可使肝肿瘤细胞停留在细胞周期的____期。

7从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞,称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有____________。

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