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18.如图表示内环境稳态的调节机制.据图分析回答:
(1)图中③、⑤可以代表的物质依次是D、F.(用字母表示)
A.血红蛋白  B.载体蛋白
C.性激素    D.神经递质
E.呼吸酶    F.抗体
(2)外界环境温度下降刺激皮肤感受器,感受器产生兴奋时,此过程中神经纤维膜内电位变化是由负变正.神经冲动传导到位于下丘脑的体温调节中枢,通过调节维持体温的恒定.
(3)若⑧表示促甲状腺激素,对⑧的分泌具有调节作用的激素是甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素(至少写出两种).
(4)若⑥表示侵入内环境的某种病毒,则机体将通过体液免疫和细胞免疫清除该病毒.其中,活化的辅助性T细胞分泌白细胞介素-2,促使致敏B淋巴细胞分裂;效应细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触使其裂解死亡.
(5)图示表明内环境稳态的维持是神经-体液-免疫共同调节的结果.

分析 据图分析:人体问题的调节是通过神经-体液-免疫调节网络来实现的.无机环境可以刺激神经系统和免疫系统,神经系统可以通过神经调节使免疫系统、内分泌系统,最终使内环境做出反应,同时此过程的神经递质可以进入内环境作用于内分泌腺或免疫器官;当内环境的理化性质发生变化时,也可以刺激神经系统、内分泌系统和免疫系统做出适当的反应.这些活动共同协调使内环境维持稳态,以利于生命活动.

解答 解:(1)有神经系统产生的物质并且进入内环境的是神经递质,神经递质进入突触间隙,突触间隙就是内环境;抗体存存在于血浆中;载体蛋白在细胞膜上;性激素是由内分泌系统产生的;血红蛋白在红细胞内;呼吸酶在细胞内.
(2)神经纤维在未兴奋时的单核分布是“内负外正”,在兴奋时电荷的分布是“内正外负”,所以神经纤维膜由未兴奋到兴奋时膜内电位变化是由负变正;体温调节的中枢是下丘脑.
(3)甲状腺激素的分解调节:下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素,这种激素作用于垂体后,使垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多;但当甲状腺激素增多后,反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌,这样,使得机体得到甲状腺激素的调节,同时又保证甲状腺激素分泌不致过多,这是甲状腺激素分泌过程中的反馈调节.所以对促甲状腺激素起调节作用的激素是促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素.
(4)体液免疫和细胞免疫中,活化的辅助性T细胞分泌白细胞介素-2,促使致敏B淋巴细胞分裂分化;效应细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触使其裂解死亡.
(5)由图可知,内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络.
故答案为:
(1)D、F               
(2)由负变正     下丘脑
(3)甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素(顺序可以颠倒)
(4)白细胞介素-2    效应细胞毒性T 
(5)神经-体液-免疫

点评 本题考查了内环境、兴奋在神经纤维上的传导、免疫调节的相关知识,要求学生熟练的掌握并运用运用所学知识去解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.某学生进行探究10mL培养液中酵母菌种群数量变化的实验,利用血细胞计数板(每小格高度为0.1mm,面积为$\frac{1}{400}$mm2)进行计数.甲图是实验过程中某一天的显微镜镜检结果,乙图是7天内根据镜检绘制的酵母菌种群数量变化曲线.下列叙述不正确的是(  )
A.甲图中酵母菌数量过多,需稀释后再计数
B.乙图中第4~7d酵母菌的出生率小于死亡率
C.相同条件下再次实验,酵母菌种群数量的K值基本不变
D.酵母菌自身代谢产物如CO2也会影响实验数据

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.正常的水稻体细胞染色体数为2n=24.现有一种三体水稻,细胞中7号染色体的同源染色体有三条,即染色体数为2n+1=25.如图为该三体水稻细胞及其产生的配子类型和比例示意图(6、7为染色体标号,A为抗病基因,a为非抗病基因;①-④为四种类型配子).已知染色体数异常的配子(如①、③)中雄配子不能参与受精作用,其他配子均能参与受精作用.请回答:

(1)若减数分裂过程没有发生基因突变和染色体交叉互换,且产生的配子均有正常活性,则配子②和③不可能(可能、不可能)来自一个初级精母细胞,配子④的7号染色体上的基因为A.
(2)A基因转录时,首先RNA聚合酶与基因的启动部位结合,基因的相应片段双螺旋解开,并进行有关过程.刚转录的RNA需经过加工才能成为成熟的mRNA,加工的场所是细胞核.
(3)现用非抗病水稻(aa)和该三体抗病水稻(AAa)杂交,已测得正交实验的F1抗病水稻:非抗病=2:1.请预测反交实验的F1中,非抗病水稻所占比例为$\frac{1}{6}$,抗病水稻中三体所占的比例为$\frac{3}{5}$.
(4)香稻的香味由隐性基因(b)控制,普通稻的无香味由显性基因(B)控制,等位基因B、b可能位于6号染色体上,也可能位于7号染色体上.现有正常的香稻和普通稻,7号染色体三体的香稻和普通稻四种纯合子种子供选用,有人设计下述杂交实验来定位等位基因B、b的染色体位置.请你预测实验结果.
实验步骤:
①选择正常的普通稻为父本和三体的纯合子香稻为母本杂交得F1
②用正常的香味稻为母本与F1中三体的普通稻为父本杂交,
③统计子代中的香稻和普通稻的性状分离比.
实验结果:
若子代中的香稻:普通稻=2:1,则等位基因位(B、b)于7号染色体上.
若子代中的香稻:普通稻=1:1,则等位基因位(B、b)于6号染色体上.
(5)若上述第(4)题中,B、b基因在7号染色体上,请写出正常的普通稻为父本和三体的纯合子香稻为母本杂交得F1的遗传图解,要求写出配子.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.自交不亲和性指某一植物的雌雄两性机能正常,但不能进行自花传粉或同一品系内异花传粉的现象,如某品种烟草为二倍体雌雄同株植物,却无法自交产生后代.请回答:

(1)烟草的自交不亲和性是由位于一对同源染色体上的复等位基因(S1、S2…S15)控制,以上复等位基因的出现是基因突变的结果,同时也体现了该变异具有多方向性特点.
(2)烟草的花粉只有通过花粉管(花粉管由花粉萌发产生)输送到卵细胞所在处,才能完成受精.如图1为不亲和基因的作用规律:
①将基因型为S1S2的花粉授于基因型为S2S4的烟草,则子代的基因型为S1S2和S1S4;若将上述亲本进行反交,子代的基因型为S1S4和S2S4
②自然条件下,烟草不存在S系列基因的纯合个体,结合示意图说出理由:如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同,花粉管就不能伸长完成受精.
③科学家将某抗病基因M成功导入基因型为S2S4的烟草体细胞,经植物组织培养后获得成熟的抗病植株.如图2,已知M基因成功导入到Ⅱ号染色体上,但不清楚具体位置.现以该植株为父本,与基因型为S1S2的母本杂交,根据子代中的抗病个体的比例确定M基因的具体位置.
a、若后代中抗病个体占$\frac{1}{2}$,则说明M基因插入到S2基因中使该基因失活.
b、若后代中若后代中无抗病个体,则M基因插入到S2基因以外的其他位置
(3)研究发现,S基因控制合成S核酸酶和S蛋白因子的两个部分,前者在雌蕊中表达,后者在花粉管中表达,传粉后,雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中,与对应的S因子特异性结合,进而将花粉管中的rRNA降解,据此分析花粉管不能伸长的直接原因是缺少核糖体,无法合成蛋白质.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.图为某果蝇体细胞染色体示意图,请据图回答:
(1)由图可知,该果蝇的性别是雄性.
(2)果蝇体细胞中有3对常染色体,性染色体是XY.
(3)该果蝇体细胞中有2个染色体组.对同源染色体.
(4)图中表示出了1对等位基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

3.分析有关基因表达的资料,回答问题.取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如图1.
(1)基因1~8中有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能是基因2.
(2)图1所示细胞中功能最为近似的是细胞A.
A.1与6 B.2与5  C.2与3  D.4与5
(3)判断图1中细胞功能近似程度的依据是表达的相同基因最多,差异表达的基因最少.
(4)图2中现欲研究基因1和基因7连接后形成的新基因的功能,导入质粒前,用限制酶切割的正确位置是B.

(5)如图3是表达新基因用的质粒的示意图,若要将新基因插入到质粒上的A(黑色部分)处,则切割基因时可用的限制酶是C.
A.HindⅢB.EcoRⅠC.EcoB       D.PstⅠ
(6)新基因与质粒重组后的DNA分子导入受体细胞的概率很小,因此需进行筛选,才能确定受体细胞已含有目的基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程.种群中每只甲虫都有相应的基因型,A和a这对等位基因没有显隐性关系,共同决定甲虫的体色,甲虫体色的基因型和表现型如图2所示,请据图回答下列问题.

(1)从图2可知,控制甲虫体色的A和a这对等位基因的关系是不完全显性.在种群Ⅰ中出现了基因型为A′A的甲虫,A′基因最可能的来源是基因突变.该来源为生物进化提供原材料.A′A个体的出现将会使种群Ⅰ基因库中的基因频率发生改变,因此种群Ⅰ有(有/没有)进化.
(2)图中箭头表示通过迁移,两个种群的基因库之间有机会进行基因交流.由此可知,种群Ⅰ和种群Ⅱ之间不存在地理(生殖)隔离,因此没有(有/没有)新物种诞生.
(3)根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例,可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是种群Ⅰ,该环境对甲虫的生存起到选择作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.实验题
(1)在“叶绿体色素的提取与分离”实验中加入少量碳酸钙的目的是防止叶绿体中色素遭到破坏;无水乙醇作用是溶解色素,二氧化硅作用是使叶片研磨充分,实验结果在滤纸条上呈蓝绿色的色素是叶绿素a.
(2)检测还原糖用斐林试剂,沸水浴加热后该试剂与还原糖发生反应生成砖红色色沉淀.
(3)在显微镜的视野中有一叶绿体位于左上方,要将此叶绿体移到视野的正中央,装片应向左上方方移动.
(4)在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,一般用洋葱的根尖部位作实验材料.观察细胞有丝分裂各时期图时,主要是观察细胞中的染色体变化.
(5)在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原”的实验中,当滴加0.3g/ml的蔗糖溶液时,通过显微镜观察,发现洋葱表皮细胞内的紫色越来越深.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.关于遗传物质的叙述,正确的是(  )
①噬菌体侵染细菌试验,证明DNA是主要遗传物质
②大肠杆菌的遗传物质是RNA
③核酸是一切生物的遗传物质
④病毒的遗传物质是DNA和RNA
⑤杨树的遗传物质是DNA.
A.①②④B.③⑤C.③④⑤D.①③⑤

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