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    【题目】兴奋在神经元之间的传递是（ ）

    A. 双向传递 B. 单向传递 C. 终止传递 D. 反向传递

    【答案】B

    【解析】兴奋在神经元之间的传递是单向传递。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如下图所示曲线（整个过程呼吸速率恒定），据图分析正确的是（ ）

    A. 图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个

    B. 绿色植物吸收CO2速率达到最大的时刻是第45小时

    C. 实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱

    D. 实验全过程叶肉细胞内产生ATP的场所是线粒体和叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某细胞亚显微结构模式图,根据图回答：

    （1）该细胞为______________细胞（动物/低等植物/高等植物）,判断理由是________。

    （2）图中具有双层膜的细胞结构有___________________(填序号)。

    （3）如果此图为洋葱根尖分生区细胞，则应该没有[ ]_________、[ ]______。

    （4）分泌蛋白的合成、加工、运输依次经历的细胞器有___________。

    （5）图示细胞构成的组织是否适合作为观察线粒体的材料？为什么？____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中是酵母菌呼吸作用实验示意图，下列有关叙述正确的是（　　）

    A.条件X下葡萄糖释放的能量主要用于ATP的形成

    B.条件Y下，葡萄糖在线粒体中被分解，并产生CO2和水

    C.试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液

    D.物质b产生的场所为线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】苦马豆素（SW）是一种具有抗肿瘤功能的生物碱。为了解苦马豆素在抗肿瘤过程中的作用效果，科研人员进行了相关研究。

    （1）细胞发生癌变的根本原因是_____。癌变后，细胞膜上的_____等物质减少，使得癌细胞容易在体内分散和转移。同时，某些癌细胞的细胞膜成分发生改变，出现甲胎蛋白等物质，这些物质可以作为_____刺激机体产生特异性免疫，这种现象体现了细胞膜具有_____的功能。癌细胞的线粒体也较正常细胞减少，从而影响了癌细胞中的_____过程。（填选项前的字母）

    A．葡萄糖分解成丙酮酸、[H] B．丙酮酸转化成乳酸 C．丙酮酸和水彻底分解成 CO2 和[H] D．[H]与氧结合形成 H2O

    （2）细胞凋亡是_____所决定的细胞自动结束生命的过程。为研究 SW 对胃癌细胞凋亡的影响，科研人员进行了下列实验：取胃癌细胞用_____处理，使之分散成单个细胞，用细胞培养液进行培养，此细胞培养液与植物组织培养基最主要的不同是需要添加_____。将制备好的细胞悬液放入恒温_____培养箱内，在适宜条件下培养一段时间后，加入不同浓度的SW，分别培养 24h、48h、72h 后，统计结果如下：

    将经实验处理过的胃癌细胞制成装片在显微镜下进行观察，可以观察到癌细胞出现了凋亡的特征。结合图中数据可以得出的结论是_____。

    （3）为研究不同浓度SW在治疗肿瘤的过程中对机体免疫调节功能的影响，科研人员利用正常小鼠和移植肿瘤的小鼠进行了相关实验。实验过程中，除设置不同浓度SW处理的正常小鼠和移植肿瘤的小鼠外，还需设置_____作为对照。（填选项前的字母）

    A．注射等量清水的正常小鼠

    B．注射等量生理盐水的正常小鼠

    C．注射等量生理盐水的移植肿瘤小鼠

    D．注射等量不同浓度 SW 的移植肿瘤小鼠

    如果还需要将 SW 与具有免疫调节功能的临床应用药物左旋咪唑的效果进行比较，应设置_____作为对照才能得出结论。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某绿色植物叶肉细胞的部分生理过程示意图，下列相关叙述错误的是（ ）

    A.①过程的反应场所是线粒体内膜

    B.②过程的反应场所是细胞质基质和线粒体基质

    C.细胞中①②过程都发生时，③过程不一定发生

    D.若停止光照，则①过程发生，②过程不发生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】周期性共济失调(简称为失调症)，是一种常染色体上的基因控制的遗传病，致病基因导致细胞膜上正常钙离子通道蛋白结构异常，从而造成细胞功能异常。该致病基因纯合会引起胚胎致死，患者发病的分子机理如图所示，下列说法正确的是（ ）

    注：甲代表起始密码子，乙代表终止密码子

    A. 图中的过程②为翻译，过程①的产物有mRNA、tRNA 和 rRNA

    B. mRNA 上相继结合多个核糖体，共同完成一条多肽链的合成，从而提高蛋白质合成的速度

    C. 正常基因和致病基因转录出的 mRNA 长度一样，可推测其变异来自碱基对的增添或缺失

    D. 一个患失调症的女性与正常男性结婚生了一个既患失调症又患色盲的孩子，预计该对夫妇再生一个儿子两病兼患的可能性为 1/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物激素的叙述，错误的是 （ ）

    A.生长素和赤霉素都能促进植物生长

    B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究

    C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

    D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合速率与呼吸速度，绘制了如图所示的四幅图，哪幅图中“a”点不能表示光合速率等于呼吸速率(　　)

    A. B.

    C. D.

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