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【题目】下列四种物质中,与其他三种物质的化学本质不同的是(
A.核糖
B.性激素
C.糖原
D.纤维素

【答案】B
【解析】解:A、核糖为单糖,A属于糖类;
B、性激素为固醇,B属于脂质;
C、糖原为动物多糖,C属于糖类;
D、纤维素为植物多糖,D属于糖类.
故选:B.
糖类包括:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖(植物)、核糖、脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖(动物).②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物). ③多糖:淀粉、纤维素(植物);糖原(动物).
脂质包括:脂肪,磷脂和固醇,其中固醇有包括胆固醇、性激素和维生素D.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中,基因型为AA的个体占22%,基因型为Aa的个体占66%,基因型为aa的个体占12%.基因Aa的频率分别是(  )

A.66%34%B.78%22%C.55%45%D.68%32%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】学习生长素的发现过程,可以从达尔文、拜尔、温特等科学家的经典实验中感悟到科学的思想和科学的方法,进而提高我们实验分析能力和实验设计能力。学习了生长素发现过程过后,某校三位同学设计了以下实验,回答相关问题:

I:甲同学设计实验

(一)实验示意图:

(二)实验结果预测:在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是_____________;而玉米幼苗基本停止生长的是____________

(三)部分实验结果的分析与推论:

根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明___________________

Ⅱ:乙同学设计实验

(一)实验操作示意图:

(二)实验结果预测:B组胚芽鞘生长情况:______________________________

(三)实验结果的分析与推论:

实验说明:______________________________________________________

Ⅲ:丙同学设计实验

(一)实验操作示意图:(注:A盒下侧有开口,可以进光)

(二)实验结果预测及推论:

(1)若______________________________,说明重力对生长素分布的影响小于单侧光。

(2)若________________________,说明单侧光对生长素分布的影响小于重力。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体细胞中组成核酸的五碳糖、碱基和核苷酸种类依次是(
A.2、4、4
B.4、4、4
C.2、8、8
D.2、5、8

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示动物细胞有关细胞代谢与细胞结构关系的模式图,下列叙述不正确的是

A. 若①为胰岛素,则会与②上的受体结合向细胞传递信息

B. 若①为胰岛素,则会促进该细胞摄取、利用葡萄糖

C. 若④为胰岛素,则③过程需要依赖②结构的流动性

D. 若④为胰岛素,则其形成过程需要高尔基体和溶酶体的参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示一个由153个氨基酸残基构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是(  )

A. 该分子形成过程中共产生152H2O

B. 参与构成该分子的氨基酸中至少有2个氨基酸的R基有氨基和1个氨基酸的R基有羧基

C. 该分子中有2个氨基酸残基含硫

D. 该分子彻底水解将产生153种氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关生物体内化学元素的叙述正确的是( )
A.核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N存在氨基中
B.Na、Fe元素既不属于大量元素也不属于微量元素
C.在细胞中,C元素的含量最多,是构成细胞的最基本元素
D.等质量的脂肪中C,H的含量较糖类高,故彻底氧化分解产生能量多

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【题目】有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答问题:

1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以 为唯一碳源的固体培养基土,从功能上讲,该培养基属于 培养基。

2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即

3)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈说明该菌株的降解能力

4)通常情况下,在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、

无菌技术要求试验操作应在酒精灯 附近进行,以避免周围环境中微生物的污染。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是

A. 此细胞中基因a是由基因A经突变产生

B. 此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞

C. 此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞

D. 此动物体细胞内最多含有四个染色体组

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