精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
2.选用若干长势相同的某植物随机分为三组,置于不同光照强度下(其他条件相同且适宜)进行实验,一段时间后,所得相关数据相对值(不考虑单位)如表所示,回答下列问题:
组别光照强度呼吸速率净光合速率叶绿素a含量
第1组20014201.6
第2组40014291.3
第3组60014351
(1)表中呼吸速率须在黑暗(无光/光照强度为0)的环境中测定,该实验的自变量是光照强度.
(2)捕获光能的色素存在于该植物细胞的叶绿体的类囊体薄膜(部位).在测定叶绿素a含量时,可以用无水乙醇提取绿叶中的色素,在进行定量测定.与强光照下相比,低光照下叶绿素a含量较高(填“较高”或者“较低”),这体现了生物对环境的适应.
(3)将第3组的植株置于第1组的条件下,一定时间内其净光合速率小于20,对此结果的合理解释是此时间段内,其叶绿素a含量低于1.6,因而其利用光能的能力较弱,在相同光照条件下,其光合作用强度低于原第1组植物.同时,其呼吸速率与原第1组植物相同.所以,其净光合速率小于原第1组植物对应的20.

分析 光合作用过程分为光反应和暗反应,光反应发生在叶绿体的类囊体膜上,暗反应发生在叶绿体基质中,光反应为暗反应提供还原氢和ATP,暗反应消耗光反应产生的还原氢和ATP,并为暗反应提供ADP、Pi,从而保证光反应的顺利进行;光照强度通过影响光反应进而影响光合作用强度;分析表格信息可知,光照强度从200升高到600,细胞呼吸强度不变,净光合速率随光照强度增加而增大,叶绿素a含量虽光照强度增大而减少,因此在弱光条件下植物可能通过增加叶绿素含量而适应弱光环境.

解答 解:(1)测定呼吸速率必须在无光的条件下进行,消除光合作用产生氧气、消耗二氧化碳对测定呼吸速率的干扰;由表格信息可知,该实验的自变量是光照强度.
(2)进行光合作用的色素分布在类囊体的膜上;由于叶绿体中的色素容易溶解在无水乙醇等有机溶剂中,因此可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素;与表格信息可知,低光照条件下,叶绿素a的含量较高,适应弱光的环境.
(3)第三组中,叶绿素含量是1,第一组是1.6,利用弱光的能力较强,第三组叶绿素含量低,利用弱光的能力较弱,将第三组放在第一组的条件下,光照强度减弱,实际光合作用速率低于原第一组,而不同光照条件下呼吸速率相等,因此净光合速率小于原第一组.
故答案为:
(1)黑暗(无光/光照强度为0 )    光照强度
(2)叶绿体的类囊体薄膜    无水乙醇    较高
(3)此时间段内,其叶绿素a含量低于1.6,因而其利用光能的能力较弱,在相同光照条件下,其光合作用强度低于原第1组植物.同时,其呼吸速率与原第1组植物相同.所以,其净光合速率小于原第1组植物对应的20

点评 本题考查学生理解光照强度对光合作用和呼吸作用的影响的理解及实际光合作用、呼吸作用、净光合作用之间的关系,理解并掌握光反应与暗反应的物质变化及关系,了解叶绿素提取和分类的实验原理,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合表格信息进行推理、解答问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于生物体内ATP的叙述,不正确的是(  )
A.植物细胞产生ATP的过程称为光反应
B.活细胞中ATP的合成与水解时刻发生
C.ATP是生命活动的直接能源物质
D.ATP中含有C、H、O、N和P元素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列叙述不符合西方国家生态工程建设特点的是(  )
A.强调经济效益,应用范围较广泛
B.集中治理环境污染的目标
C.采取介于工程和依靠自然恢复力的中间途径
D.集中对已破坏了的生态系统进行生态恢复

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.基因的自由组合定律揭示了(  )
A.等位基因之间的关系
B.同源染色体上不同基因之间的关系
C.性染色体上的基因与性别之间的关系
D.非同源染色体上的非等位基因之间的关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下面4幅是植物激素的相关示意图,表示错误的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关细胞周期的叙述,正确的是(  )
A.进行有丝分裂的细胞都具有细胞周期
B.细胞周期中可以发生突变和基因重组
C.抑制DNA复制,细胞会停滞在分裂期
D.不同生物细胞的细胞周期持续时间一般不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.真核细胞内囊泡运输与S基因密切相关,科学家筛选了酵母菌S基因突变体,与野生型酵母菌对照,发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累.下面有关分析正确的是(  )
A.囊泡的形成过程体现了生物膜具有选择透过性
B.S基因编码的蛋白质参与了囊泡与高尔基体的融合过程
C.磷脂分子和蛋白质分子是构成囊泡膜的基本骨架
D.囊泡中包裹的物质只能运输到细胞外

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关生物实验的叙述中,正确的是(  )
A.斐林试剂与双缩脲试剂的成分相同但用法和用量不同
B.用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色,发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色
C.叶绿体提取和分离实验中,层析分离后得到四条色素带,其中呈蓝绿色的是叶绿素b
D.在使用显微镜观察细胞的线粒体和叶绿体的实验中,由低倍镜转到高倍镜视野变亮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因的叙述,错误的是(  )
A.先分析一对相对性状,后分析多对相对性状
B.正确地选用果蝇作为实验材料
C.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
D.运用统计学方法分析实验结果

查看答案和解析>>

同步练习册答案