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    【题目】生物多样性主要包括的层次有

    ①物种多样性

    ②种群多样性

    ③生态系统多样性

    ④基因多样性

    A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

    【答案】C

    【解析】生物多样性主要包括物种多样性、遗传（基因）多样性和生态系统多样性，故选C。

    练习册系列答案
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    【题目】人在“饥寒交迫”时会表现出面色苍白、全身颤抖。下列有关这一生理变化过程的叙述，错误的是

    A. 人体的体温调节中存在反馈凋节

    B. “颤抖”过程中产生大量热量维持体温

    C. 这一生理过程受到神经和体液的共同调节作用

    D. 脸色苍白是由于面部皮肤毛细血管扩张引起的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列基因工程操作的步骤中未发生碱基互补配对的是（）
    A.用“鸟枪法”分离出抗虫基因
    B.将人的胰岛素基因与大肠杆菌质粒DNA分子结合，形成重组DNA分子
    C.将重组质粒导入受体细胞
    D.抗虫基因在棉花体内的表达过程

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    【题目】果子酒放久了易产生沉淀，只要加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其他酶则无济于事，这说明（）
    A.酶具有专一性
    B.酶的成分是蛋白质
    C.酶的活性受环境影响
    D.该沉淀的是氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列能表示酶活性高低的是（）
    A.单位时间、单位体积内反应物的总量
    B.一段时间后，一定体积内消耗的反应物的量
    C.一段时间后生成物的总量
    D.单位时间、单位体积内反应物的减少量或产物的增加量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于种群和群落的说法正确的是

    A. 仅靠种群密度不能准确地反映种群数量的变化趋势

    B. 沙丘和冰川泥上开始的演替属于次生演替

    C. 通常自然界中的种群增长曲线最终呈“J”型曲线

    D. 任何区域次生演替的结果都能形成森林

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蚊子叮咬传播的寨卡病毒不断在全球引发疫情，下列有关寨卡病毒的说法，正确的是

    A. 从生态系统的成分分析，在人体活细胞内的寨卡病毒属于消费者

    B. 寨卡病毒和寨卡病毒寄生的人体活细胞所共有的细胞器仅有核糖体

    C. 被寨卡病毒感染的人体细胞被清除是通过细胞坏死完成的

    D. 寨卡病毒进入人体时，人体的免疫系统先通过细胞免疫进行防御

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于光学显微镜高倍镜使用的叙述中，错误的是（ ）

    A. 换高倍镜前，需在低倍镜下将观察目标移至视野中央

    B. 换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调焦

    C. 换高倍镜后，物镜镜头与载玻片之间的距离减小

    D. 换高倍镜后，视野会变暗，需增加进光量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是

    A. 04h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内

    B. 01h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等

    C. 23h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压

    D. 01h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压

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