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【题目】细菌荚膜的观察是微生物形态结构观察的基本内容之一。硅酸盐细菌在无氮培养基、钾细菌培养基及硅酸盐细菌培养基上均能生长,形成较厚的荚膜。下表1为无氮培养基的配方,表2是每种培养基上每个稀释度的菌落数及菌落直径的情况。请回答下列问题:

(1)根据无氮培养基的配方可知,从物理性质上看该培养基属于_____________培养基;从功能上看,该培养基属于_____________培养基,理由是__________________________

(2)常见的培养基用___________________灭菌。

(3)为统计硅酸盐细菌的数目,应采用_____________法进行接种,该方法的所有操作都应在_____________附近进行。

(4)进行上述实验的同时也设置了空白对照,若空白对照的培养基中_____________,说明培养基灭菌合格。根据表2中的数据可以得出,用_____________培养基筛选硅酸盐细菌的效果最好。

【答案】 固体 选择 配置的培养基中无氮源 稀释涂布平板法 高压蒸汽灭菌法 酒精灯火焰 无菌落生长 硅酸盐细菌

【解析】试题分析:本题主要考查培养基的制作和类型和微生物的接种方法等相关知识点,能对实验室的微生物的培养的相关知识的理解与掌握,再结合题意就能准确解答该题。

(1)根据无氮培养基的配方可知,培养基中加入琼脂作为凝固剂,因此从物理性质上看该培养基属于 固体培养基;由于配置的培养基中无氮源,因此从功能上看,该培养基属于选择培养基。
(2)培养基一般用高压蒸汽灭菌法灭菌。
(3)为统计硅酸盐细菌的数目,应采用稀释涂布平板法法进行接种,为了避免杂菌污染,涂布平板的所有操作都应在酒精灯火焰附近进行。
(4)进行上述实验的同时也设置了空白对照,若空白对照的培养基中无菌落生长,说明培养基灭菌合格。根据表格中的数据可知,自变量为培养基种类及细菌的稀释度,因变量为平均菌落数及菌落直径。根据实验结果可知,在硅酸盐细菌培养基上培养时,平均菌落数最多,菌落直径最大,说明采用硅酸盐细菌培养基筛选硅酸盐细菌的效果最好。

练习册系列答案
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麻药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。下列分析错误的是

A. γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位

B. 局麻药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋

C. 局麻药和γ-氨基丁酸的作用效果一致

D. 局麻药使用过程中,突触后膜上存在辣椒素受体

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【题目】下图表示的是一次森林火灾后次生演替过程中三种量的变化,这些量是(  )

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【题目】如图为微生物的实验培养和纯化醋酸菌的部分操作步骤.请回答下列问题:

(1)①是制备培养基时________中的主要操作,该操作需使锥形瓶的瓶口通过火焰,目的是通过______________,防止瓶口的微生物污染培养基。

(2)图中所示接种方法是______________。完成步骤④的操作,接种共需要______次的灼烧处理,其中最后一次灼烧的目的是_____________________________________

(3)纯化的醋酸菌菌种将频繁用于果醋生产,则可以采用 ________________的方法保存菌种,但这种方法保存的时间不长,原因是________________________________

(4)将醋酸菌加入果酒中,乙醇为醋酸菌的生命活动可提供________,将温度控制在 ________ ℃,可以获得较多果醋。

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【题目】如图表示某家系中有甲(相关基因为A,a)、乙(相关基因为B,b)两种单基因遗传病,其中一种是伴性遗传病。相关分析不正确的是(  )

A. 甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传

B. 3的基因型一定是AaXbY

C. 若Ⅲ3与Ⅲ7结婚,生一患病孩子的概率是1/8

D. 6的致病基因来自Ⅰ2

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【题目】下图1表示某植物体内发生的代谢过程示意图,图2表示A、B两种植物随着光照强度的变化,CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图,据图回答:

1图1 所示生理过程实质为 循环,过程b发生时,物质乙会接受来自ATP的 和能量。

2图1过程的三碳糖在叶绿体内绝大部分用于

3图2中当光照强度达到Z点后,限制A植物光合作用的因素主要是 答出两点如果在图中M点突然停止光照,短期内叶绿体内物质乙的含量将会

4当平均光照强度在X和Y之间白天和黑夜的时间各为12h,A植物叶肉细胞中产生ATP的场所有 ,在此条件下B植物一昼夜中有机物积累量的变化是减少或增加

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【题目】光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动,如图表示小麦植株的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系。请据图分析回答下列问题:

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A. 食物缺碘﹣﹣生长激素 B. 食物过咸﹣﹣抗利尿激素

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